孩子教育失败的最大元凶，是父母

孩子教育失败的最大元凶，是父母

学习、认知、模范

最佳时机6~7岁，最佳对象:母亲。

孩子出生后，就自动开始学习。学习分为主动学习和被动学习，主动学习是自己意识到的学习，被动学习是无意识的学习，被动学习的驱动力来自于本能，是生命为了生存的自动反应。而孩子在早期的学习主要是被动学习，被动学习是决定性的学习。

由于这种学习在潜意识层面，或者说在神经层面，所以人们不易察觉，也不易掌握。后面再继续探究被动学习。

有了学习，就会产生认知，认知就是头脑中产生确定性，做出判断。认知经过积累、联结，形成头脑中的知识体系和思维方式。孩子因此拓展了他的行动边界。

模范，是指来到世上的孩子，首先是无知的，同时面对陌生的环境，他是不知所措的，所以，孩子天然需要有个示范的榜样，他只有从模仿开始才能与这个世界相处，模仿是他的必然选择。母亲，父亲是他的天然模仿对象。所以我们可以发现，孩子与自己的父母亲不仅长相相似，行为方式也高度接近。

这里讲的学习、认知、模范，主要是针对是孩子而言，不是指我们成人后的主动有意识的学习、认知和模仿。

孩子最初的学习，及形成的认知，主要来自母亲，和别的重要他人。母亲，父亲的模范作用，最大程度影响了孩子成为什么样的孩子，继而成为什么样的成年人。

中国的老话说，教育孩子靠的是“言传身教”。考虑到孩子的成长过程，主要是被动学习形成认知，那么最关键的教育方式就是“身教”，而“言传”不可与之并列。

孩子是从潜意识里，不自觉地去模仿父母，从而学习和成长的。父母做到的事情，他看到、感受到，然后他再做到。

“身教”，是决定性的教育，是真正的教育。首先，它是天然就存在的教育。其次，我们认识到教育的本质是“身教”，就要主动塑造，并引导孩子父母成为孩子模仿的模范，以实现对孩子最有利的教育。

母亲和父亲，是孩子以后进入社会，处理事情的模板。

比如，在为人处世，礼仪礼节，生活技能等方面，我们只要仔细观察就能发现，孩子的所有行为，都能从父母身上找到影子。

父母与人为善、有教养，孩子才会礼貌; 父母勤俭持家，孩子才不会奢侈、浪费; 父母勤快、讲卫生，孩子才不会懒惰、邋遢; 父母乐观向上，孩子才会性格开朗……

父母的遗传，不只是生物、生理上DNA的传递;父母的言行、情绪，都在孩子成长的每时每刻被模仿、被传承。

所以说，要想孩子学的好，为人父母先做到。虽然对于成年父母，改变自己很不容易，可是为了孩子的未来，我们必须对自己狠一些。父母变得越来越好，孩子自然会好起来。

我似乎理解了《葵花宝典》的真正意义了。“欲练此功，挥刀自宫。”成年人的世界，要想改变命运，获得突飞猛进的发展，必须对自己发狠，承受脱胎换骨的痛苦。如此，才能扭转原本的生命模式。

结果是，父母改善了自己的人生，孩子不必再重复家族命运的循环。

转变从父母开始，让我们的孩子庆幸拥有这样的父母。

孩子教育失败的最大元凶，是父母

被动学习的科学解释。

从笑来老师的文章里我知道了“镜像神经元”。下面借用笑来老师的解释来揭示这个秘密。

我们大脑里有一种神经元，叫“镜像神经元”，当我们看到别人在做一件事情时，我们大脑中的镜像神经元，就会像镜子一样把别人的感受投射到我们自身，我们就有了一样的感受。

比如，看到别人打针时，看到的人感觉自己也像打针一样疼; 看到别人快乐地玩游戏，你也想加入进来; 打哈欠之所以会传染，也终于找到了答案。

镜像神经元，让我们产生同理心，让我们自动去模仿，让我们感同身受。

一个孩子看到钢琴，不会对钢琴感兴趣; 但是当他看到你在弹钢琴，镜像神经元就会被激发，他就对弹钢琴产生了兴趣。他感兴趣的是弹钢琴，而不是钢琴本身。镜像神经元，是对看到的人的行为起作用。

情绪更能激发镜像神经元，在快乐氛围里你会兴奋，在悲伤的场合你也会同悲。

被动学习的概念，就是来自镜像神经元。

孩子小时候的主要学习方式是模仿，也就是通过镜像神经元去模仿父母的一举一动，这种学习方式不在意识之中，所以我称它为被动学习。因为学习一直在进行，孩子却没有意识到。

这种被动学习是孩子学习的主要方式，由此我们才说，做好父母，做好孩子的模范榜样，是对孩子最重要的教育。