许先生的名字早就听说，但对许先生真得不了解。昨天和今天，反复听了许先生分享的读书经验、工作心得和人生思考，受益匪浅。
许先生的经验和思考，浅显易懂，但深思之后，却发现意味深长，尤其是对许先生有了深入了解之后，这种感觉更加的真实。
许先生出生即残疾，手脚弯曲，双脚无踝；童年时又经战乱，千里逃难流离失所；及至成年，身高不足1.5米，只能靠双拐行走，人生可谓多灾多难。但是就是这样的一个人，却身残志坚，走出了人生的最高度。
许先生已经92岁高龄，10年前经历了两场大手术，脊椎剩下四寸没动，两年前，彻底瘫痪了，全身只有右手食指能动。就是在这样的处境之中，他依然坚持读书看报、著书立说，没有一日不思考，不直面世界的纷乱复杂。实在让人钦佩，他的身上有太多值得我们学习的地方。
对待学习的态度。许先生说：“天下没有一个东西，不是你的功课”。也就是说，随时随地都有值得我们学习的知识。要多读多看多想，不要死守一个家门。要开放脑子，有好奇心、好问心，既不要固守，也不要肯定，总是存一点讨论的余地。许先生说：“每个人，跟我谈话的人，都在教导我一个东西，跟他聊天，引出题目来，我不知道，我听他说，我学点东西”。这是多么善于学习的态度，人人皆我师，事事皆有知。
对待学习的原则。学习不要在乎杂，要在乎你杂了之后能够联系。宇宙万物之间皆有必然的联系，因此看似毫无联系的知识之间，也会有相通之处，能不能找到联系，能不能找到通道，这才是学习的最终目的。这是不是给教育的启示？教育是应该教给知识？还是应该教给联系知识的能力？
对人生意义的理解。你的人生意义在你自己的算盘上。人这一生，不应该糟蹋别人，更不应该糟蹋自己。不要浪费自己的生命。我们来到世界这个舞台，要做对得起自己心里的角色，有机会发挥自己的能力，有机会追求自己的理想。
看看我们自己，看看我们身边的人，有多少人有健康的身体，有充沛的精力，却在选择躺平。选择自己躺平也罢，还有的人在拉别人一起躺平。再看看许先生，从出生就要和自己的身体作战。现在的他上床下床还要用吊索吊来吊去，必须要配合别人的时间，否则上了床就下不来，下了就上不去……，因为他不能自己拿勺子拿筷子了。他却依然在思考、在努力。
华东师大教授刘擎如此夸赞许先生：“许倬云先生以博古通今的学问，关切民族与国民的境遇，思考人类文明的命运。他的洞见、忧思与告诫凝结着非凡的智慧和良知，值得我们每个人倾听与思索。”
许先生给我们的启示：时时刻刻都是学习的过程，知识永远是有用的；学之后要进行知识的联系，达到融会贯通的程度，然后在实现人生意义的道路上，努力对得起自己的角色。
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