着重于实干而不是知晓

读《刻意练习》一书，里面提到：

R：我们可以采用许多方法来应用刻意练习的原则，以便在专业和企业的背景中提升。从长远来看，作者认为最好的方法是：

制订致力于改进技能的培训计划，这些计划将补充或完全替代那些致力于传授知识的、在如今许多行业和领域中经常使用的方法。

这种策略认为，由于最重要的是人们能够做什么，因此，训练应当着重于实干，而不是知晓，特别是着重于使特定行业或领域中每个人的技能尽可能接近最杰出人物的水平。

I：很多人进入职场，发现自己需要花大量时间来提升工作中所需的技能。

因为在学校只能学到知识，学校着重培养思考方式、让学生学会如何学习；还有些学科，例如管理学类，没有技能可言，思维方式更重要。

职场上，明白道理与自己能做，这是两回事。最好的学习目标就是：做到！让学习者主动去行动，去实践。有实干，找到重点，并刻意练习，形成技能。

A1：这让我想到提高外语技能：我们学习了很多生词和语法，做了很多书面的题目，知晓很多关于一门外语的知识。但我们还是不能开口说。跟外国人沟通不了，懂得知识，还是没法交流。

A2：语言就是要讲出来，能够跟外国人交流，才算掌握。学了的东西要用出去，测试自己的学习效果。我想学日文，我应该将学到的句子讲出来，看看日本人能否听明白。我想，可以在下次到日本旅行前，积累一定数量的句子，旅行时将我能讲的句子讲出来，看看能否让日本人明白。这样才是着重于技能，而不是知晓