-----淇淇成长记录
第八周，对于淇淇同学来讲，非同寻常！1）跳绳技术突飞猛进。2）口算速度大大提高。3）书写速度、作业质量都有很大提高。4）睡觉状态大有改观。
开心的一周，从今天开始！
校会上，认真倾听的淇淇同学！
徐老师为淇淇请来了“杨教练”
热身运动开始！
基本功训练中！
杨教练指导中！
刻苦训练中的淇淇
飞人淇淇！
阅读成自然！
不以规矩不成方圆
受伤的“功臣”
苦练基本功
杨教练精心指导中
憋足劲儿打卡
采访叔叔：为什么要磨刀？怎么磨刀才最快？
听写，第一次“大满贯”
规范书写！
第八周“战果”1
打卡明细1
打卡明细2
打卡明细3
第八周“战果”
淇淇优势：1）好奇心极强，求知欲旺盛，广泛学习的内在潜力巨大；2）情商高，想人之所想超乎同龄人甚远；3）洞察能力强到让人刮目相看；4）语言表达能力超高，言之有理到恰如其分……
淇淇不足：小小年纪，“顽疾”重重！
1）犟！只要认可的就“一根筋儿”，难以说服难以更改，即使是金科良言也很难以撼动。何况平时的众多建议都有违于平时的习惯，众多要求有背于自己的“底线”。平时老师做起工作来真有些劳神费力。
2）懒！思想惰性强于行动上的懒散。大部分学科学习尤其是数学学习的确有些枯燥，难以激发起妹妹内心的学习激情，加之平时作业动作慢、得到认可的机会又不多，所以，内心是懈怠的，被动的甚至是抵触的；再则，随着年级的增高，知识难度加大要求也与日递增，所以思想深处的懒散和被动接纳是难以短时革除的；懒得动脑，懒得动笔(画线段、打草稿，竖式书写不规范需要重做、猜想、举例、验证等等都无法付诸实践)……
3)多！“歪”点子多，“小主意”多，“歪”理由多……最近两周都在努力“革除”这些“陋习”，“争锋相对”难以绕开，只是昨晚有些“极端化”（在数次提醒、帮助无果后选择了“歇业整顿”）。
期待淇淇：尽快灭掉思想深处的那根“懒筋儿”，让学习主动起来，让脾气温文起来，让心真正静下来，让结果更加完美起来！
期待那棵苗苗早日成为参天大树！！！
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