感恩周老师

我相信人与人之间一定存在着某种缘分。或许这种缘分，真是受前世的业力所牵，缘来则聚。

如果我没有写作的爱好，如果我不是一直坚持写作，怎么能认识远在千里之外的周老师？即使一直在写作，如果没有缘分，没有相似的磁场，他又如何能从茫茫简书的人海中，找到我，找到群里的一百多位群友？

周老师是怎样一个人呢？简书作者王慧笔如是称赞：

致敬周卫英先生

慈悲智慧育春苗，
骨弱筋柔精神好，
淑世济众无功利，
佛心道骨儒为表。

能被尊称为“先生”的人，一定在品德、修养、人生阅历和文化等方面被认可或值得敬重。

简友杨志年在他的《感谢您，周老师》中这样写：

您没有强健的体魄，
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光，
却给我们搭建起了一座雄伟的“大厦”，
让我们能够在“大厦”里互相学习，成长。
您那渊博的知识和让人折服的智慧，
让我们感受到了人生的真谛和曙光。
您那高远宽厚的胸襟，
让我们懂得了包容，理解和忍让。
您那高尚的人格，度人的心，严谨的态度，
深深影响着我们的心灵，
让我们懂得了谦虚、宽容、反省、进取……

说实话，周老师开始给我的印象，是严肃、严谨、固执、不苟言笑，有点像古时的家长。我只是默默地关注群里的动态，阅读群友的文章，却不敢在群里多发言。每次发表文章之前要检查几遍，非常担心被周老师的“火眼金睛”发现瑕疵，遭到“棒喝”。

我渐渐明白他的“火眼金睛”是责任心的体现，而他的“棒喝”是爱和关怀。他告诉我们，既然文章要公开，就是给读者看的。既然是给读者看的，文章就要尽可能的完美，这是对读者最起码的尊重。他还经常讲“文以载道”，要求我们写出的文字能对他人有所帮助，能让读者从文章中汲取营养。

他是一位发大愿的修行者，淡泊名利、度人度己。他苦口婆心地教导我们修行和写作要相辅相成。他的文章是一股清泉，字里行间透露出智慧和慈悲，那是他真心的流露。

他将自己读过的书，免费赠送给需要的群友，而且全部自己垫付快递费。我也结缘了万行法师的两本书《心灯录（一）》和《微言大义》。他就像一盏灯，传送的不仅是知识，更是光明和温暖。

我不懂书法，更不懂赏析。但我每次看到周老师《静心练字》里的作品时，所有的杂念瞬间烟消云散，只剩下一颗清净的心，很像我禅修时进入的境界。虽然很不好意思开口，但还是忍不住跟在群友的后边，祈请得到老师的墨香。老师答应了，问我要什么内容。我说要苏轼那首《定风波·莫听穿林打叶声》。

3月13日下午，周老师把写好的作品，用微信发给我。我回复到：“感恩老师！我现在正在上课，回头欣赏，打印出来。”他说：“不用打印，我给你寄。其他内容还需要吗？”

随后，周老师在《日改一过（二十四）——拖延》中这样写到：

由于书院门比较远，想到晕车和劳累，每次出门前都要纠结焦虑很长时间，从来没有说走就走。
昨晚没有休息好，今天早上头痛，但是必须买宣纸，否则就没法写字了。鼓起勇气，终于出发了。

我读到这里，想到周老师在身体不适的情况下，还惦记着对远方一个从未谋面的文友的一句承诺，不顾晕车和劳累，毅然出门。

我的心理充满了惭愧。在模糊的视线里，我仿佛看到一个瘦弱的身影，等车、坐车、购买宣纸、然后疲惫不堪地再转回家，接着铺好宣纸、研磨练字。

为了我一个人，就花费了这么多宝贵的时间，如果再多赠几幅，他该是多么的辛苦啊！看来还是花花善解人意，把老师的字设置成手机壁纸，随时可以欣赏，又省得麻烦老师。

二月二那天下午，我在理发时，周老师要我把地址发给他。我让周老师寄作品时到付即可，我是真心不想让周老师再破费，因为我实在无以为报。但是，我也不敢坚持，因为我怕我世俗的想法，玷污了周老师圣洁的佛心。

最后，用群友己未晓在文章《感恩赠书的周老师》里的一段话来结束本文。

您是我们做人做事的榜样，是我们人生路上的灯塔，在您的指引下，我们都会找回真我。