《高效写作》阅读笔记（二）：总结

书名  BOOK TITLE

高效写作：培养终身受用的写作力

基本信息 BASICS

作者：刘主编

出版社：人民邮电出版社

阅读进度：100%

阅读心得 LEARNINGS

1、这本书从头至尾都在说一些大家都知道的大实话。这些话也许并不新鲜，但却很有用。

  2、基本上概括出了入门者想要了解的方方面面。某些章节的精细程度让我疑心是否在看语文教科书。

3、写作最重要的两件事。一个是读，一个是练。没有天赋的选手通过大量练习提升写作力是有用的。

4、有一章是讲如何出版自己的第一本书。方法很简单，确定写作方向，完成目录、撰写主体内容、修改完善。简单得像把大象放进冰箱那么简单。所以，我不缺方法，我缺的是大象。

重点摘录 NOTES

1、一般来说，不会写作的人有三大困扰。一是“没词”。第二是“手生”。第三是“幼稚”。

2、写作高手一般都懂得如何运用描述性的文字而不是界定性的文字带领读者进入一种奇妙的状态。

3、用界定性的文字介绍一个人：“老张，35岁，离异带娃，性格孤僻。”同时，你也可以用描述性的文字带领读者进入某种情境：

他一手抱着孩子，一手提着外卖，跟在别人后面闪身进了小区大门。他叫老张，是个头发浓密、留着胡须、有点不修边幅的中年人。他怀里抱着的是自己的孩子，孩子身上的衣服感觉好久没洗过了，有着斑斑点点的污渍，孩子的脸上也有些皲裂。这一切都让人疑惑，孩子的母亲去哪了。