谈学习

像我这个年纪没有什么学问没有什么志向又没有什么明确目标的人来谈学习，说实话的确觉得有点可笑。但就是这么让人觉得可笑的事我居然抓住一切时间抓住一切机会付出一切努力很投入地做了，而且还做得津津有味，欲罢不能，乐享其中！就在昨天，老师还给了我一个一百分的奖励！我难抑兴奋。看来分数，不仅孩子的命根，也是成年人的命根。

朋友嘲讽我说，你的春天来了是吧？早这样用功，博士都毕业了。我笑了，这辈子别想博士毕业，但第二春谁能不想？人到中年还能这样全身心地投入学习难道不是第二春来临吗？

学习的确是一件让人兴奋的事情。人在每一个阶段对学习的理解也是不一样的。

年少的时候，唯有玩是大事，父母老师逼着学习，学习的目的为父母老师，是为升学。此时的学习往往是痛苦的，没有选择，语数英数理化政史地得全拿。每天这些学科都是乱纷纷你方唱罢我登场。如果天资聪颖还好，手到擒拿，如果是个学渣，个中的苦只有自己知道了。

工作的时候，学习的目的是让自己的工作更出色，让自己能更好地解决面临的各种挑战。此时的学习目的性很强，功利性也很强，学起来也是很辛苦了。当然，此时的学习如果能够助自己的工作一臂之力，也是两全其美了。

而我现在的学习，完完全全没有任何功利目的，只是自己内心的需要，无需评判个什么结果，无需担心老师家人批评，无需讨好哪家，学自己想要，要自己想学！够了吧，这种想法一定很高大上，好像有点吹牛不打草稿，但的的确确是这样。

就是这种环境，就是这种心态，就是这种学习模式，让我内心充盈，不再焦虑，不再担心，不再环顾左右辗转反侧，只是忘我地投入。朋友们一起学习的同学们常问我如何做到？我还真总结出了一些真经！

一、内动力是驱动器。只有内动力才能让自己爆发出持久的学习热情。因为我需要，因为我想拥有，因为我觉得学习对我来说是愉悦。所有的一切都是从心底里发出，不盲从他人的方法，不羡慕他人的精彩，不动摇自己的初衷，不贬低自己的无知，不害怕自己的孤独。内心宁静淡然，意志坚定，一切都是因为我想要！

二、目标是驱动你前进的指南针。分长期目标，中期目标，短期目标。给自己一个合理的愿景，定下一个合理的目标。把这个合理的大目标分散成一个个的小目标，再把这些小目标分散到每天的学习中来，每周的学习中来，每月的学习中来，天长日久坚持下来，不知不觉中，你就会发现自己的变化。当离自己的目标越来越近时，成功的喜悦往往会让你忘记过程的痛苦。

三、合理的计划是达到目标的最有效保证。当天的计划内容不要太多，但必须做到今日事，今日毕。成人的世界，很难做到这一点，很多人学着学着就放弃了，原因也在这儿。各种纷杂的事物，因为我要应酬，因为我要工作，因为我要看孩子，因为我要做家务，因为我今天很累，因为我今天心情不好……所有的这一切借口都有可能让你的计划付之东流。前期的过程是痛苦的，但当把这种痛苦坚持下来，变成一种习惯之后，一切问题都解决了。

四、合适的机会展示自己，让自己在前行的途中不断地增强自信，不断地找到成功的喜悦。机会从来不是等来的，而是自己经意不经意间找寻到的。其实很多人有很好的条件可以学得很好，但因为从来不主动，只是让老师让同学推着向前进，久而久之，因为被动，机会更不可能主动找上门。慢慢地，当你的付出体不会到哪怕是一丝丝成功的喜悦时，你的热情便会慢慢地消褪了。对待自己更是，付出需要得到回报。

五、充足的时间保证。没有时间保证，任何目标计划都会成为空谈，再强的内动力都是白搭。在某一个时间段，拼尽全力做好某一件事情是值得的。这个时间段你不去做这，时间也可能在你的三摇两晃中偷偷溜走了。等你回过神来想找回时，却发现自己的年龄越来越大了，于是便越发不想去做了，于是一辈子也就这样过去了。

没有谁能在嘈杂的环境中心无旁骛，尽可能地留下自己独处的时间，与自己为友，与书籍为朋，与学习为伴，以自己心中的小目标为方向！

人生是场马拉松，拿到一所名牌大学的毕业证很重要，因为你会拥有一个较高的起点。但这个起点仅仅是取得了一个还不错的站位而已，接下来的长跑你能坚持多久、你能跑多远才是一生中最重要事情。

因为学习是一辈子的事情！