生活在这样一个拼爹拼妈的时代，有的父母紧跟时代的步伐，经常跟着育儿专家学习如何科学育儿；但也有很多父母在教育孩子方面，却随心所欲，或打或骂或宠溺。
对应的，孩子们接受的教育方式不同，也就会表现出不同的生活和学习状态。而那些精神受到父母严重摧残的孩子，更令我们心疼。
北大医疗脑健康儿童发展中心曾公布过一组数据：中国每年有10万名青少年死于自杀，平均每分钟就有两个人自杀死亡，8个人试图自杀。
中国科学院心理研究所也给出过一组令人触目惊心地研究数据：
中学生自杀意念发生率为17.7%，焦虑症状检出率26%~30%，抑郁症状检出率平均为15.4%。
更有科研机构给出了一份调查结果：中国49%的孩子厌学。
这样的数据，实在令人担忧。那么，我们的教育究竟出了什么问题?我们的孩子究竟为什么会变成这样?
或许，这本《21天——48个孩子的蜕变故事》可以使身为父母的你找到一些原因。这本书，是由中国老教授协会“好家风培育与好习惯培养研究与实践”课题组副组长——张绪军编写的。
在创作这本书时，他曾查阅了大量资料，阅读了300多本相关书籍，采访了上百名家长和孩子。
他在书中提到，最容易出问题的是13-18岁的孩子。产生的问题也各不一样，学习压力过重占比较大，其次是早恋、父母离异、打骂以及留守儿童。
打孩子历来是中国人崇奉的教子信条，都相信“棍棒底下出孝子”“不打不成才”这样的古训。但事实上，很多时候，家长打孩子并不是因为孩子犯了多大错，仅仅是因为孩子违逆了家长的意愿，丢了家长的面子而已。
但我们也不能因此说家长不爱自己的孩子，很多时候，家长不是不爱孩子，而是不懂得怎么去爱。所以往往也给不了孩子真正想要的东西。
那么究竟父母做错了什么?孩子为什么那么叛逆?训练营的郝教官和文洁老师，他们又是通过什么方法一步步改变了这些叛逆的孩子的?最后他们的父母表现如何，他们成长了吗？
本书通过起转承合四个部分，把这些孩子们从送入训练营到孩子们在营地老师引导他们一步步改变思维，步入正轨的过程，以第一人称“雷霆”的口吻和视角，详详细细的给读者们做了介绍。使我们仿佛身临其境，真切的感受到了孩子们的变化。
从这本书里，我们也能够学到很多育儿知识和生活常识。不一定哪句话，哪个人，就会深深地打动你，让你茅塞顿开，突然发现自己育儿的问题。
网友评论