520亲子成长迹大纪事: 2020年3月11日，520-4班的第4届班委换届仪式分享会。
第4届换届仪式官宣
一场突如其来的疫情，让这个春节假期特别的漫长，520社群放假三周，随着疫情，虽然记录的活动恢复了，但是班级很久没有进行任何活动，作为班班，其实真的有点对不起大家。我们组建社群，约定一起记录十年，我更希望大家能够在社群里得到更多记录之外的成长。我们的换届仪式分享会要继续做下去。
打败拖延和焦虑，只有行动，狠狠行动。
一，筹备阶段：
和值月生晓燕字友商量了基本流程和这次的筹备工作，我就发布工作信息了在值月组群，大家也很积极的配合，接龙了筹备工作。值月组的字友们真的是非常优秀，有了你们的支持，让我觉得特别安心，而且我们可以在后续的分享会可以继续把这种模式沿用下去。
换届分享会流程
二，热闹的分享会
1, 分享会之游戏篇
晚上7：50分，玲玲字友第一个出场为大家抛出了游戏环节。这一次的游戏设计的很特别，也很温暖，让大家有了更多感情交流的机会。字友们都很客气，选了班班来表白，我强烈感受到了大家对我的认可和鼓励，真的觉得受宠若惊呢。
暖场表白游戏
2，值月工作小结篇
值月生晓燕字友对我们两个月以来的记录情况做了非常详尽的分析和总结。虽然春节加剧了疫情的肆掠，一月份但我们社群的记录完成率仍然达到了80%以上；二月份完成率平均90%以上。
小组表扬榜：
1组：1~2月份，始终保持在100%；
2组和5组：2月份，完成率100%。
2个月的工作心得，超级用心的晓燕字友还针对520社群的成长提出了很宝贵的建议：
关于字友：
1、 各组组长往值月群发接龙完成信息的时间最好提前，比如规定在下周一中午12点前。 2、 群内有的字友不是反馈上下楼，所以就出现了个别字友没人评价的情况。建议字友首先评价自己的上下楼，有余力可以再根据自己的关注点评价其他字友。
关于社群：
1、 是否可以定期组织群内优秀字友分享，任何有价值的内容均可，也可以以育儿方面的记录经验为主。算是群内的一种福利。
2、 对新加入的队友统一进行一下简短的培训，包括记录规则、群内分享和反馈规则、记录经验方法的分享等等，帮助他们尽快适应规律记录。
作为班班，我觉得这些意见真的是太宝贵，有些是我一直想做，但是没有付诸行动的。只有让字友们获得更多的价值，我们班委需要更用心，社群才能走的更远。
2020年1~2月班委
3，分享会之感悟篇
出场嘉宾一：520亲子成长迹创始人——520-1 陈水
陈水老师讲述了疫情期间自己的生活和学习状态，从一开始的宅家睡觉，刷手机，玩游戏，发现自己越来越葛优躺，越来越放纵。幸运的是通过记录洞察到了自己，觉察到了之后，先接纳自己，然后做出改变，继续向前出发。他说因为疫情，让我们感受到了平时的生活是多么幸福。记录让我们悄悄的在发生改变。
金句：糟糕的坚持也好过放弃。
出场嘉宾二：1~2月份值月生，520-190，晓燕
感恩加入520，以前零散记录心得，加入520后能每周进行总结，和字友们自由地交流，有教训，有反思，有成长。而且当值月生和当字友的收获是不一样的。她讲述了疫情期间，女儿不能出去玩，于是想出了在家里铺上野餐垫，进行野餐的好主意。虽然疫情让我们不能出门，但是我们非常幸运的和孩子老公一家人在一起，去品味去享受跟孩子在一起的美好时光。
金句：越是糟糕的环境，越能显示一个人的能力。
出场嘉宾三：2组组长，520-177，廖青
廖青自己分享了自己和孩子公婆在湖北老家被困住的疫情生活。疫情的慢生活，让急于复工的大人们难免焦虑，夫妻一天24小时在一起，也难免有摩擦。但自己会尝试沟通，剖析彼此的原生家庭和思维方式，进一步理解对方，希望自己能越变越强大。
金句：在改变不了的状态下，就先接纳它，先让自己的内心变得更强大。
出场嘉宾四：4组组长，520-191，文慧
文慧字友分享了疫情期间的生活，这段时间正是平静安心的时刻，主要工作就是陪孩子玩，看书学习，很开心。自己也很享受这种慢节奏的生活。关于记录，她分享了两点：1，刚开始记录主要是流水账，写得慢，是字友们的正向鼓励让我改变很多。通过记录，我们看到了孩子的闪光点，也可以看到自己做的好的方面，能够让自己觉察和思考。2，关于情绪的记录。自己以前也是一个暴躁的妈妈，通过记录看到自己暴躁背后的需求，会在下次能够及时中止坏情绪。
金句：记录，帮忙看到了孩子和自己的闪光点。记录改变我们的情绪觉察力。
出场嘉宾五：6组组长，520-222，陈娇
疫情期间，大宝不上学，二宝还小，夫妻二人一起带孩子，陪他们做游戏和亲子阅读，虽然忙碌，但现在老公会主动承担家务帮忙带孩子，家庭关系更亲密了。以前婆婆的指责，会让自己产生坏的情绪，进而家庭环境也受坏情绪影响，现在妈妈的情绪好了，感觉整个家庭的情绪都好了。娇娇还真的是一个智慧的妈妈，疫情期间，在别的家庭鸡飞狗跳的时候，她能把小家经营的温馨幸福。
金句：妈妈的情绪是家庭环境的晴雨表。
出场嘉宾六：3组组长，520-183，玲玲
玲玲是俩包的妈妈，也是一位老师，虽然学校没有开学，但是老师的线上工作其实是非常忙碌的。不仅要录制课程，还要批改作业等等，所以每次的亲子记录都是熬夜写出来的，慢慢的自己也找到了在家带娃和工作的节奏。
班班叨叨：看到字友说记录都是熬夜写出来的，瞬间被感动了。去相信520社群有很多这样忙完工作孩子还熬夜写亲子记录的宝爸宝妈，他们真的太拼太优秀了。
4，分享会之育儿干货篇
出场嘉宾七：1组组长，520-166，赵雷霞
作为一名亲子成长导师和演讲达人，雷霞字友特意给我们分享了育儿干货，面对孩子的空间敏感期，父母该怎么做？
疫情期间，孩子在家会玩什么游戏呢？4-5岁的孩子热衷于躲猫猫，从高处往低处跳，更小一点的孩子喜欢扔东西，垒高高......这些都是空间敏感期的体现。我们要重视孩子的空间敏感期，可以从4个方面来阐述。
一、孩子小时候喜欢扔东西，这是孩子把物体与物体分离。父母不要训斥孩子，为以后和父母分床分离做准备。我们要告诉孩子，书和书架之间是分离的，书离开书架还是书。
二、孩子会对洞洞比较感兴趣。通常会对井口，洞口，或者一些比较小的洞眼儿，特别感兴趣。那在这个时候孩子观察的时候我们一定要保护他的这种专注力。这种专注力为他日后的学习打下良好的基础。专注力也是要经过训练的，在孩子专注的时候，一定要不要去打扰他。
三、三岁左右的孩子喜欢垒高积木再推到，是孩子三维立体空间思维的发展。我们要给孩子买木质积木，触感好，锻炼孩子的触觉功能。在此过程中，孩子视觉触觉想象力创造力都会得到发展，还会锻炼孩子的机体肌肉力量。
四、4-5岁时对狭小空间感兴趣。喜欢躲迷藏，这个过程中增加动作协调性，增加空间体验感，但要告诉孩子冰箱洗衣机等电器是不能进入的。躲迷藏过程中有创作性，利用现有物品扮演角色。家长可以多多陪伴孩子玩躲迷藏的游戏。从高处往下跳也是空间敏感期的一个体现。孩子有天然的自卫意识，家长不必太担心。家长要尊重孩子的这个行为，允许他做这样的动作。关注空间敏感期还可以为孩子在数学方面培养二维和三维感打下基础。
5，分享会之育儿暖心篇
出场嘉宾八：3~4月值月生，麻麻爸爸
麻麻爸爸是一位非常忙碌的公务员，他在高铁上录制了一个视频，分享了自己加入520的初心，还有自我的坚持以及对整个团队的期待。
金句很多，摘录重要的分享出来：
“你加入520的初心是什么？” 我相信每个人的初心都是一样的，那就是为了用心去记录孩子的成长。这是一个最原始的动机，我们通过用心去记录，我们就会更加用心的去参与，去关注，去陪伴孩子的生活点滴。当你有了记录的动机之后，生活会变得更加的有意“思”。
一个人写是很困难的，但是一群人写，就非常暖心。还有整个团队会督促你去写，让坚持更有动力。
出场嘉宾九：3~4月组长，橙橙
橙橙是一名设计师，也是一个很热心的宝妈，这次分享会的海报就是她帮忙制作的。她也发了一个自己的视频来表达自己对亲子记录的感悟以及小组工作的期待。班班特别感动橙橙字友从最开始的分享会筹备到全程陪伴守候。感恩！
分享会后记：非常抱歉的说，这篇分享会手札，我断断续续写了快2个月。不是因为自己做不到，而是因为拖延，总为自己忙找借口。但好饭不怕晚，总算是千呼万唤始出来。
文章的题目我一直不知道如何顶多，感觉这次的分享是方方面面的，但随着写的过程，我的心中始终被温暖着，感动着，我决定就把这篇手札的题目叫做“有一种温暖叫做520”！
520亲子成长迹
以文会友，以字传情
十年之约，不见不散
520亲子成长迹
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