美文网首页
黄果树瀑布 学习教案

黄果树瀑布 学习教案

作者: 帅帅宝贝 | 来源:发表于2019-02-08 23:34 被阅读61次

 教学目标:

   1.正确、流利、有感情地朗读课文;

   2.学习本课的8个生字,理解重点词语。

   3.通过各种形式的朗读、背诵、想象等多种语言训练,感受黄果树瀑布的气势之壮美,体会大自然无限生机的魅力,领悟作者的表达方法。

  教学重点:

    学习重点词句,抓住黄果树瀑布的声音和形态的特点,感受黄果树瀑布的壮美。

  教学难点:

    联系课文内容,理解文中重点词句,学习准确使用词语,领悟作者的表达方法。

  教学过程:

  (一)激趣,导入新课。

    1.播放黄果树瀑布的图像,导入新课。

    2.板书课题,指导书写,

    3.读题。

  (二)初读课文,整体感知课文内容。

    1.生按自己喜欢的方式自由读文,整体感知课文内容。

     要求:(1)读准字音、读通顺;

        (2)读文思考:根据课文内容,你能提出一个什么问题?

    2.反自读情况:

     (1)多媒体出示重点句子。理解重点词语,指导朗读。

     (2)多形式,分段指名朗读课文,做到正确、流利。

    3.整体感知课文内容。

    (1)假如你是老师,就课文内容,你想给同学提什么问题?

      (教师根据学生的提问,相机指导学生感知课文内容。)

    (2)学习课文第五自然段:

      介绍徐霞客,理解“沉醉”。

      提问:是什么让徐霞客和作者“完全沉醉”了?

  (三)学习课文,品读重点词句。

    1.默读课文,勾画:黄果树瀑布是什么让人沉醉?

    2.交流体会,指导读文2──4自然段,理解重点词句,学习文章的表达方法。

     (根据学生学习的实际情况,适机调整读文内容,并进行相应的学习指导。)

     第2─3自然段

     (1)生读文,感受瀑布声音“渐近渐响”和形态壮美的特点。

     (2)多媒体出示语句,体会作者用词准确,和打比方在句中的表达作用。

      ·刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响。

      ·最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

      ·透过树的缝隙,便看见一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,就像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来,那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

     (3)填空,练习延伸。

      多媒体出示句子:

      ·刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像____________________,最后像____________________。

      ·透过树的缝隙,便看见一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,就像__________________。

     (4)有感情朗读课文,体会“沉醉”,指导背诵。

    第4自然段

     (1)生读文谈体会。

     (2)自由朗读第4自然段,勾画:“奇”在哪里?

     (3)课件演示“银雨洒金街”的奇景,体会水花“腾空而起”“随风飘飞”“漫开浮游”。

     (4)指导多形式有感情地朗读课文。

   3.小结,体会黄果树的壮美景象让人“沉醉”。

    (根据课堂教学实际,可增加5──7自然段内容的交流学习。)

  (四)布置作业

   1.认真抄写本课生字和词语。

   2.摘抄并背诵自己喜欢的句子。

   3.写几句话,用上打比方的表达方法,描写一处景物的声音或形态。

  附板书设计:

                        17.黄果树瀑布

                        声音:渐近渐响

                        形态:雄伟壮观  沉醉

                       第2课时

  教学目标:

   1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的句段。

   2.学习课文5──7自然段,通过朗读等语言文字训练,进一步感受黄果树瀑布壮美,体会大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

   3.学习“移步换景”的写作方法。

  教学重点:

    品读重点词句,感受黄果树瀑布的壮美的基础上,感悟大自然的无限生机对人的性情的陶冶。。

  教学难点:

    联系课文内容,理解文中重点词句,学习作者的写作方法。

  教学过程

  (一)复习导入

    1.听写词语:缝隙、悬挂、沉醉、掩映、气势非凡、

    2.总结第一课时学习内容:黄果树瀑布的壮美景像让人沉醉。

    3.导入新课:读读课文5──7自然段,看看你们还有什么发现?

  (二)学习课文,品读重点词句。

    1.自由读文5──7自然段,看看你们还有什么发现?

    2.生交流,师指导。

     (1)“我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。”—作者观察瀑布的位置发生变化。

        学习写作方法:这种按游览顺序而写的方法叫“移步换景”。

     (2)不仅有作者的所见、所闻,还有作者的所感,借物抒情。

       黄果树瀑布壮美的气势、轰鸣的声浪挟着大自然那无限生机,给人以性情的陶冶,更令人“沉醉”。

    3.品读重点句子,有感情朗读。

     (1)生默读课文,勾画:体现大自然无限生机的句子。

     (2)读句子,谈体会,学习表达方法。

     ·瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

      ①换词比较,体会作者用词准确。

       瀑布落入谷底跳起的水珠直打到我们的脸上……,还会舒服吗?

      ②填词练习。(课后练习3)

      ③指导在感情朗读课文第5自然段,体会舒服极了。

     ·黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

      ①读《望庐山瀑布》,作比较,体会形态壮美中充满了生命的活力。

      ②指导有感情朗读句子。

     ·瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

      ①播放瀑布的声音,说说你听见了什么?心情怎样?

      ②有感情朗读句子,指导“灌满”。

    (3)指导朗诵第7自然段,体会大自然的无限生机对人的陶冶。

      ①师描述黄果树瀑布非凡的气势,轰鸣的声浪,生闭目想像。

      ②面对大自然的这部杰作,你想说点什么?你有什么感受?

       (如果把瀑布看作一个人,你会用什么词语来形容它?豁达、开朗……,体会“胸膛”像“张开的山谷”。)

      ③指导朗读。

  (三)总结全文,回扣“沉醉”。

   1.课件演示:徐霞客记录黄果树瀑布的资料

     水由溪上石,如烟雾腾空,势其雄厉,所谓珠帘钩不卷,匹练挂遥峰,具不足拟其状。

   2.齐读第8自然段。

  (四)拓展

   1.课件演示:中国著名的瀑布

   2.交流描写瀑布的经典诗文:叶圣陶《瀑布》

   3.布置作业

  附板书设计:

                   17.黄果树瀑布

                   声音:渐近渐响

                   形态:雄伟壮观  沉醉

                   感受:灌满活力

                      移步换景  借物抒情

相关文章

  • 黄果树瀑布 学习教案

    教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文; 2.学习本课的8个生字,理解重点词语。 3.通过各种形式的朗读、背...

  • 禁传播!重磅干货:百度文库VIP文档下载工具,秒杀冰点文库!

    *持续更新中,蕉友er福利页面 我是教案君 学习资源共享者 每天无干货不分享 关于教案下载:定期推送教案学习资料下...

  • 学习整理教案

    在进行出公开课的倒数第5 天夜晚,我基本上对教案有了思路。确实就是按照激趣导入\自主研思\合作探究\课堂...

  • 《草原》 教案学习

    目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)有较强的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累,推想文中有关词句意思...

  • 白杨 教案学习

    【教学目标】 1、认识本课2个生字,理解由生字组成的词语。 2、能有感情地朗读课文,认识白杨的特点。学习课文借物喻...

  • 黄果树瀑布

    《黄果树瀑布》描写了黄果树瀑布的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 《黄果树瀑布》 黄果树瀑布真是一部...

  • 跟小朋友学英语11—20220329

    今天完成交流群指定打卡活动: 1. 亲子共读教案卡 今天依旧学习3-2教案和1-2教案。我自己则拿出2-2教案全部...

  • 2019-03-06

    大班社会学习雷锋好榜样教案.doc 大班社会学习雷锋好榜样教案 教学目标: 1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的...

  • 2020年一月复盘

    一、本月任务完成情况 工作 ✖️大学英语教案 ✖️跨文化教案 ✔️论文修改 学习 读书《终身成长》 健康 ✖️减重...

  • 黄果树瀑布

    黄果树瀑布

网友评论

      本文标题:黄果树瀑布 学习教案

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/uhfasqtx.html