今天是我的延迟班,课上,大部分孩子在做作业,看书。
一个小子把中午食堂发的一个小面包,拿在手里,反复看,摸,掂量,我去敲了敲他的桌子:把点心放到书包里吧!
"我现在能吃吗?"
"现在是上课时间,不能吃。"
我教室里兜了一圈,这小子捧着面包把它放在鼻子边上,"老师,我不吃,能不能把袋子打开,闻闻面包的味道?"
"中午没吃饱吗?"我问他,同时有点疑惑,没吃饱不太可能啊!今天中午我看吃饭,虾仁炒玉米鸡蛋,肉片炒土豆,青菜,冬瓜排骨汤,记得当时我还多给加的饭菜。
"中午吃饱了,现在馋了。"二年级的孩子很诚实。
确实吃饱了,中午除了饭菜,还有小面包,小面包吃不下了,留下来。
接下来的时间,这小子就拿着面包,捧在手里,捏捏,闻闻,举起来看看……看样子,不把那个面包干掉,绝对没有心情做其他事。
我看得好气又好笑,悄悄地把他带到我办公室:"这面包不吃掉,没力气做其他事,对不对?"
很诚实地对我点头。
"王老师喜欢你的,特别允许你在我这儿吃掉,吃完后认真去做作业,能不能做到?"
"能!"一边大声回答,一边点头。
小子立马打开包装,吃得那个叫香,忍不住好笑,把桌子上我的那一份也给他,"王老师喜欢你吧,吃好了认真去学习哈!"我乘机进行思想教育。
多吃了一份点心的娃,开心得不得了,手舞足蹈地回到教室,果然注意力集中了,作业做得又快又认真。
看着又回归认真学习旧娃,我嘴角上扬,对付现在的孩子,不容易啊,要动脑筋,花心思,斗智斗勇,表扬,批评,哄,骗,十八般武艺均要用上……
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