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《如何阅读一本书》04次@草叶

《如何阅读一本书》04次@草叶

作者: 荃荃de草叶 | 来源:发表于2016-02-17 14:52 被阅读96次

    第五章 如何做一个自我要求的读者——04次分享会

    个人总结部分

    不敢说完全明白老大分享的内容,但是思路越来越清晰。阅读需要提升对自我的要求,建立积极主动的态度,通过大量的训练掌握阅读的能力,带着问题阅读加上对阅读成果的期望,从而拥有自己的知识管理体系。

    根据本次阅读分享,接下来我希望自己主动地完成一本书的阅读,以下是列举清单(不断改进):

    1、搞清楚自己阅读这本书的目的,希望取得成果

    2、从检视阅读入手,搞清楚全书的框架,知道是一本什么书,

    3、翻阅全书,选取与主题相关的章节,从细节更加明确这是一本说什么的书

    4、带着“搞清楚作者写作意图”的问题,找到答案,得出一个结论:这本书是否有深入阅读的价值

    5、确认这本书是自己想读的,接着提出下一个问题:这本书说的有道理吗?边读边做批注思考,找到问题答案。

    6、思考书中的内容论述和自己有什么关系,给自己什么样的帮助启示,用NMWD的方式记录思考的过程。

    7、实践。说出来,把书中的内容向其他的伙伴分享。

    四个收获

    1、阅读的效果=态度*各种能力的总和态度值从零到一。

    2、主动是主观能动性被调用之后产生的态度结果。

    3、如何把主动和阅读结合在一起,用项目化的方法,澄清阅读时的目标目的成果,以及获得成果的任务安排。

    4、阅读的艺术就是懂得提问并能有效解答的能力。

    三个感悟

    1、主动

    一直存在一个疑问:到底怎么做才是主动阅读?这一章整好回答了我的这个问题,应该说是在老大的帮助下我才明白这是疑问的解答。过去的阅读仅仅停留在“这本书

    在说什么”这个层面,很多时候读完一本书也不知道这个问题的答案,对全书是模糊的,说明主动性完全不够,自我要求太低,浅尝辄止。

    老大说主动就是调动主观能动性。我的理解是“好奇心”的激励,激发出寻求答案的意念,在此过程中获得更多额外的激励,有力量和信心。有更多积极力量的推动,自己越来越想要完成一件事。不只是阅读,做任何事都需要内心积极主动的力量。

    2、阅读的成果

    首先是主动性的问题,接下来就是读书没有目的目标,更不要提成果了。今天老大提到的阅读成果对我来说是一个很新的理念,做事没有思考成果,往往做事缺乏思考目的性不强。第一次接触“目标成果”是做年目标,但是并不明白其中的道理。

    成果越多越主动,很喜欢这句话。我的理解是做事前对成果的思考是一个预测预估,落实到行动去做取得的才是真正的成果。

    3、阅读和成长是一个道理

    我的理解真正的阅读就是:主动的态度*阅读的能力,阅读能力的培养过程和成长的过程是一样的,需要经过大量的训练,遵循规则做刻意训练,养成自然而然的习惯。

    二个改变

    1、紧跟老大的步伐,读书-做脑图-听分享-完成作业

    2、越来越感觉到学习是一件有动力的事

    一个行动

    把前面几章串起来再读一遍。



    笔记部分

    一、什么是自我要求

    对自我要求和主动是什么关系?主动是才干,不接地气。自我要求很接地气,很容易问出问题。结论是,在态度上的主动就是对自己有要求,有哪些要求呢,书中给出提问、划线、笔记。所以“自我要求”是“主动”落地化的说法。

    这一章还是再谈论主动的态度问题,学习的时候多记一些模型,阅读的效果=态度*各种能力的总和态度值从零到一的问题,所以本章是在谈论如何提升态度的技术问题

    本章是在谈论方法和技术的问题,如何把自己的态度提升到主动的技术。如何让态度更主动的技术以及方法的相关事项。

    引申:什么是真正的理解

    (1)把看上去简单的额实务抽丝剥茧,将其内部逻辑关系依次理解并讲述出来。(2)新手可以自己尝试回答一下这个问题,让一个不熟悉这本书的人听懂自己在说什么。尝试把一个简单的事情讲述清楚,这是一件很难的事,推荐阅读《按时间》这本书。


    二、如果让我给他人讲关于“主动”的话题,我要说些什么

    如何做一个自我要求的读者,本章标题是一个问句,自己回答这个问题,和书中的答案比对,可以清晰很多,也可以做到和作者交流。

    不知道如何讲主动,先把这个问题进行转化。

    问题转化:推荐阅读《如何解题》,其中谈到解决不了的问题就一点一点转化,转化为已有知识体系可以理解可以分析的问题解决它。如何认识“主动”?“主动阅读”是“主动”在阅读中的运用。首先用隐喻的方式,比如《掌控每一天》在游戏中学习成长,主动就是想要一个东西,并且知道为什么想要,主动的5W1H。

    是什么:主动是主观能动性被调用之后产生的态度结果。激发想要的想法,调动主观能动性,有目的有动机。主动是一种态度。

    为什么:主动有助于提升自我思维——自我觉察,主动有助于刺激和回应之间拥有更多选择的自由——看不懂书就是一种刺激,主动可以对自己更加负责任,有助于以价值观为内在驱动力导向——不断践行、声明、形成定见,有助于建立自己的影响圈(《高效能人士的7个习惯》)。

    谁:自己要保持积极主动。

    什么时候:当遇到刺激的时候。

    怎么做:获取知识,了解关于积极主动的知识,读本章和《高效能人士的7个习惯》的第一章。具备技能,觉察(分身),问题管理(问题是最强烈的动机),能量管理(对低能量的管理)、成果管理(对取得成果进行管理)、高效工具(边走边听书)。习惯,财富语言习惯(假设不可能的情况为可能、推卸责任、积极消极语言的比对、周围环境影响)。


    三、如何把主动和阅读结合在一起

    把主动和阅读结合在一起,是分析阅读者掌握的最基本的态度技能。

    如何把主动和阅读结合在一起,用项目化的方法,澄清阅读时的目标目的成果,以及获得成果的任务安排。

    关于阅读成果:在具备一定阅读量的基础上,如果在阅读前还不能回答这个问题,那就不要开始。读书之前问自己一个问题,读书之后要取得怎么样的成果?不是为了取得成果而读书,那么读书干嘛。

    常见的阅读成果:

    第一个成果:

    第一个成果,老大建议:背下来

    整体怎么构架、细节怎么展开,再回到整体-这书说的有道理吗,回到细节-哪一部分有道理,再到整体-这本书和自己有什么关系,整体-细节-整体-细节-整体,建议背下来,用三、五本书就有成果体现。

    第二个成果:

    在获得第一个成果之后,思考得到知识框架及结构的成果。可以新建知识框架,也可以扩张原有的知识体系,或是打通多个知识体系。

    其他有价值的成果:

    获得信息、知识、开心,还有一群共同阅读人、收入、网站、还有影响力。。。思考自己的阅读一本书能过获得的成果,成果越多会越主动

    成果弄清楚之后能够对接项目化思维,就是任务安排。

    任务安排:

    项目化思维

    整理NMWD,形成多个列表,属于知识管理能力的体现,打通知识管理。综合复盘,提升知识管理的高度。把主动和阅读这样做结合,回答完如何做一个自我要求的读者,再看这本书,这个章节阅读变动容易。


    四、本章的结构是什么

    回答完如何做一个自我要求的读者,再看这本书,就剩余2、3个问题

    1、本章的结构是什么:主动阅读有个基础,必须问四个问题,整体-局部-整体-局部-整体。

    2、主动阅读的结果:让一本书属于自己,能够以自己的判断来掌握这本书的整体,或者各部分的道理和意义。还要回答完一个问题,这本书和我是什么关系?才能让这本书属于自己。

    3、如何成为一个主动的阅读者(见)


    五、究竟什么是阅读的艺术

    这和成长就是一个道理

    1、定义:养成这样的习惯,还要知道如何精准、正确的回答问题,持续训练而来的能力,阅读的艺术就是懂得提问并能有效解答的能力,P44倒数第二段。怎么获得这样的能力,让技术变成艺术,并且没有老师辅导的情况下,自己提问自己解答。

    2、怎么做:弄清楚规则,持续实践,养成习惯,孰能生巧,宛如天生P48

    阅读的艺术是能力,和成长就是一个道理,符合能力提升四阶段,这里提到的是后三个阶段:有意识无能,有意识有能,无意识有能。

    但是持续实践养成习惯不一定具备这个艺术,关键在于规则,就是规律,知道规律才能明事。规则、习惯、去做才能成为艺术。

    3、做法的切入点:由许多规则养成一个习惯,就是刻意训练或者精深训练。EAT(体验、感受、理论)循环,最适合成人的学习方式。刻意训练是学习任何一种复杂体系的基本知识,学一个复杂的事物,必须进行刻意训练,抄捷径是最远的路,看似复杂的方式,其实就是阻力最小的路。

    刻意训练慢慢来持续做,从前面提到四个问题开始,成长从“易”开始


    六、书中还有那些要点要拾遗

    1、主动的重要性P43:主体执行效果=态度*技能总和。态度的取值范围为0-1越主动执行的效果越好

    假性拖延的原因

    2、假性拖延P44:“起身”就是成长,把自己的层次提高到与书一样的层次

    3、引申P51:阅读是心智活动。

    对自己的了解:自己是谁,自己能做什么,自己喜欢什么。。。对对象的了解:这本书是什么,对这本书用什么方式了解。。。元认知的警觉能力:知道自己在读书,向自己提问。。。遇到刺激的决策方法:遇到刺激用什么方式对待。

    笔记的方法P46-48:老大的方法,联想管理效果公式。

    总结:《高效能人士的7个习惯》、项目化方法、能力提升。。。建议从四个问题出发,多练习。做一个积极主动、对自己有要求的阅读者,实现自己内心价值,获得想要的成果。

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