0920现在孩子的生存环境太恶劣了。不仅没有原来的自然环境帮助孩子修复和疗愈做自我，父母稍不注意孩子就被各种信息资源抢夺注意力，更不要说原本就有问题的家庭教育方式。
他们身边充满了各种诱惑，如果家长不能够辨别并且有所警惕，那些让成人都难以自拔的游戏、视频、购物软件......也将把孩子拉入深渊。
在他们尚未建构好的人格和特质中添加浓墨重彩的一笔，因此摧毁孩子。
但，这件事要警惕，也要轻拿轻放，换句话说就是不带给孩子过多紧张感，以至于起了反作用力。
一大早接朋友的闺女一起上学，她从上车开始玩自己的手表，添加好友摇一摇、像发红包一样的发金币、打卡抢金币...等项目消耗着孩子路上仅有的时间，这仅仅是手电话手表很少的一些功能。
想到小小房子让我给他下载羊了个羊这款手游， 平时手机中没有游戏，也不主动给他使用手机/下载游戏，如果一定要玩，就玩电脑游戏。但当时并不特别坚定，老实说，那一刻我也不能确定这件事情要不要给他做。
如果小小房子当时认真跟我沟通，很有可能因为他的沟通方式就选择给他玩了。
早上刚好看了篇分析这款游戏的文章，实际就是一个消耗人的注意力，并不断争夺注意力，无止境却始终让你抱有希望，无数广告弹窗的一个小游戏。
这让我浑身发冷，电子媒体的低龄化，使得很多孩子可能都生存在这样的环境里。不加节制就会沉溺在其中，直到温水煮青蛙溺毙。在舒适中昏昏沉沉，睡梦中一觉不醒。
所以如果孩子非常小，不要给他使用手机，偶尔想要电视保姆上线，也尽量不展示多媒体的一面；
如果孩子已经大了，已经习惯了手机电视各种媒体，坚定地跟他谈一谈，制定规则。
大数据不会毁了孩子、物联网也不会毁了孩子、多媒体不会还毁了孩子，他们都是工具，看我们如何去使用它，而很多工具在一定的年龄是有使用限制的。
当你的孩子能够跟你谈判说权利的时候，记得我们不仅仅是孩子的朋友，还是他们的监护人。
沟通的时候注意方式，尊重他的意志，但可以不同意他的某些行为，可以让他有所选择，但是不能够选择的请坚定。
选择可以有很多。动动脑筋用我们智慧的脑筋多多发散，头脑风暴把所有的选择都写下来，选出你们都同意的方式，是一个不错的办法。
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