朋友说看到孩子一张练习上一堆的叉叉，整个人都不好了，我一直劝她别着急，不是因为说不是自己家的孩子自己不上心哈，只是我们练习不能白做啊！孩子练习错一堆怎么办？先别急着揍啊！先来分析分析，分析啥呢？
第一，分析到底错了啥题型，是不是同类型的题目，如果是，那要恭喜你了，毕竟他不会的只是一类题，你只需要帮他把这个不上来，成绩就能大面积提升。如果不仅仅只是错一个类型的题，只要不是什么类型的都错，那就不怕了啊，我们可以把错的一堆的题转化为错了哪些类型的题，看起来就容易突破多了。
第二，因为粗心做错的题目有什么，为什么会出现在这种情况？其实我很不喜欢给孩子找借口说是因为粗心，为什么呢？因为在我这粗心基本上可以分为两个原因，一个是专注力不够引起的，第二个知识点不扎实引起的。第一个类型的一般情况下体现为数字看错，汉字看成了相似的字了，这些其实主要原因就是敏感度不够。而对于敏感度问题，我觉得是可以通过练习提高的，除了专项练习之外，还可以做一些类似于舒尔特方格的训练来提高孩子的敏感度。第二个原因就是只能通过扎实训练得到了。
第三，练习不是做完，分析完就算了，还要做好错题集。我是一个很推崇错题集的人，我不要求孩子把每个错的题都整理出来，我们是以类型为单位，如果这个类型的题错了，那么找一题比较典型的，进行整理进入错题集。不要逮着一题就抄一题，没啥意义的。不如把要给类型的题目整理分析清楚实在。
现在双减，练习跟考试都很少，要珍惜每次做练习跟考试的机会，毕竟这是你能了解孩子到底哪些没学会的关键时刻，且练习且珍惜！
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