今日学习第67课，卓越成效是必须达成的。学习五项修炼，要事优先，正确判断，用人所长，主宰时间，做出贡献。通过学习真正明白了要事优先和用人所长，多看人长处，多欣赏他人，赞美他人，鼓励他人，而不是用放大镜去照别人的缺点，更多的是照自己，不断的反省，挖出病根，方能改过，心上用功，心上体屡，练就如如不动的心。
道德经笃行：恃：生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓玄德。理解的似是而非，糊里糊涂。学习道德经倍感极大的挑战，经典文化博大精深。我理解的恃就是万事万物依道而行的话，就不会偏离轨道。学习的目的就是修身，去掉自己的余食赘行，去除私欲，存养天理，彰善扬恶，引领自己产生更好的念头，向上向善，一路向东，心向光明！
今日学习素书第67课正己以化人者顺
什么是“正”呢？
“正”，就是与道吻合，这就是正，与人生社会的规律正向吻合，这就叫正。 道在心上，路在脚下。
“正己以化人者顺”，关键是要“正”。让自己的起心动念和行为与人生社会的规律正向吻合。 “释己以教人者逆，正己以化人者顺。”如果我们放松对自己的要求，释放自己的小我，却想着教导别人，那结果就是反方向用力，达不到自己想要的结果。 如果自己先以身作则，先做好自己再影响他人，就能事事顺遂。
“逆者难从，顺者易行；难从则乱，易行则理”意思是说，和人相处，总是对着干，违背人生社会的规律，就是违背常理，那别人就很难跟从你，人家心里不愿意；如果顺着常理去做，你和谁相处，谁都感到舒服，那别人愿意跟从你，干事情就简单易行。别人不跟从你、不服气你，就会乱，事情干不成。别人愿意跟从你，服气你，事情容易办成。
今日学习幸福经验课堂第4周 亲子关系周
第13节 为孩子撑起一片天空
第二代做到哪些才能为孩子撑起一片天空呢？在这里，把握两个要点：
第一个要点：为了给孩子撑起一片天空，一定要有一份像样的事业。
第二个要点：为了撑起这片天空，我们要孝敬父母，给孩子做出榜样。
去花间草：天地之间的花草，本无善恶，但我们如果喜欢观花，讨厌杂草，就会认为花是善的，草是恶的，必要除草而后快。这样的行为之中已经参杂了个人的私意和好恶在。
然而，换个角度来说，假如杂草果真妨碍了正常的行走，当除则除，也无需挂碍。所以，依照天理去做事，没有私心私意的时候，就是善；私心作祟，有了个人的好恶，便是恶。
循理为善，动气为恶。通过我们自己是否动心、动气，就知道我们的判断之中是否参杂了个人私意。当我们内心达到纯乎天理而无一私人欲之杂的时候，就是圣贤的境界了。
道德经思考：有无。世界上没有无也没有有，这是人类给命名的而已。曾经以为我知“道”！我看到的、听到的、闻到的、嗅到的、触到的是有，看不见、听不见的、闻不见的、嗅不见的、触不见的是无！随着年龄的增长学习了物理化学生物等知识，我知道我错了。我所知只是世界的很小很小一部分。我更不知什么是“道”。有和无，物质和精神，……，都是人类给分的类起的名字。无也好有也好只是一个源头，一个门，一个玄，一颗心。道！可道？名！可名？有无相生？玄之又玄，众妙之门！[微笑][微笑][微笑]
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