绿叶青山路,垂芳玉桂疏。
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一个农夫得到一块玉,想把它雕琢成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头。很快,这块玉变成了更先的玉,而它们的形状始终像石头,越来越失去价值……
作者简介:
尹建莉,教育专家,教育学硕士,从教多年,熟悉学校教育,对教庭教育有精深的研究。著作有《好妈妈胜过好老师》,《最美的教育最简单》,《好妈妈胜过好老师2:自由的孩子最自觉》,《从“小”读到“大”》,《小王子》等。
其实,为一对父母都有一块玉——可爱的孩子,我们倾注很多爱在孩子身上,可多年后的结果是:有的孩子成了价值连城的璧玉,有的孩子却成了越来碎的玉石。原因就是我们给孩子的爱,质量高低不一样,那么,如何提高爱的质量呢?
01、 不要欺骗
孩子的世界是纯净如玉,澄澈透明的,容不下一点点尘埃。从小,我就要求自己不欺骗女儿,比如打针的时候,我会告诉她:打针会有一些疼,她是可以哭的。女儿从小就很信任我,直到那天中午……
那天,我着急去上班,从不缠着我的女儿却拿着我的钥匙不放手,我追一追,她就跑一跑,没办法,我说:“小橙子,你能帮着妈妈做个游戏吗?让爷爷奶奶看看我们多厉害。”小橙子眨巴着亮亮的眼睛,在我假装闭眼的时候,嘻嘻笑着把钥匙放在了我的手心。我抓起钥匙就下楼上班去了。记得那个时候,婆婆看着有点懵的小橙子,笑出了眼泪,说:“哎呀,姜还是老的辣一些啊。”我也因为自己的小聪明而得意了一会儿。
可是,从那之后,小橙子多了一个口头语“是真的吗?”我知道,我的一次欺骗,就失去了孩子对我的信任。后来,我很认真的兑现着对她的每一个承诺,但是,知道现在,她有时还会问我:“妈妈,你没骗我吧?”我想,我是彻底伤害了她的信任了。
02、享受学习
我是个喜欢看书的人,最喜欢的事情,就是一杯茶,一曲古筝,一本书,安安静静,澄澈无尘。所以,从小时候开始,橙子就知道学习很快乐,从不会到会的过程,很美妙。当然,学习不单单是我们所谓的语数英,学习存在生活的各个角落,生活就是一本无字的书嘛。幼儿园的时候,我和她一起玩故事接龙的游戏,她不知不觉积累了很多诗词;刚开始学习 长笛的时候,我买了一个竹笛,陪她一起学习,她的长笛进步很大;现在,我们一起相互提醒着在简书日更,学习写文章,学习自媒体,学习简友们的十八般武艺,因为学习,感觉每天都是更好的自己。
但是,前一段时间,橙子的数学成绩一路下滑,竟然连续5天都得了“良”,我承认自己当时就焦虑了,我开启了叨叨模式,不停的喊她吼她说她“赶紧做数学,赶紧!”结果,事与愿违,她对数学更抵触了,甚至还有了惧怕的心理。技穷的我赶紧向数学老师请教,然后就调整自己的情绪,鼓励她自己闯过这一关。期末考试,橙子考了100分。学习对于孩子,重要的不是结果,是学习的过程,是否快乐。
03、培养品格
孩子拥有广博的学识,固然让人高兴,可是相比较良好的品格来说,后者就更重要了。有一个善良的心,善待身边的一切,孩子脚下的路就会有温度;有一个快乐的性格,能让自己开心,也让别人快乐,就像一束阳光,孩子的明天就会更亮堂;有一双能发现美的眼睛,懂得发现,懂得欣赏,孩子未来的生活里,就多了鸟语花香……
昨天朋友还问我:“当妈的当牛做马,给孩子尽可能好的教育,到底图个啥?”我想说,就是让孩子温暖阳光,快乐成长。
读完这本书,感触最深的就是:要想教育一个好孩子,自己首先要做一个好妈妈,还要加油啊。
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