挑

  “生命是一个说故事的人，而每一刻间的故事都是新鲜的”，这句话让我深有体会。班主任的时光是由一个又一个的故事串联起来的，而每天每个故事的主人翁都或许不尽相同，而我们又得比较公正的来处理这些问题，当然如果在处理的过程当中能有点教育价值那就再好不过了！

  鸿依和彦含中午吃完饭被我留下来了，我让童怀德和两位值周班主任把队伍先带回教室。为什么把她们两留下来在食堂谈话呢？这还得从就餐说起，现在是疫情期间，孩子们吃饭的餐桌都用隔板分开了，可她们两的隔板却被她们抠坏了，所以便有了留下来一说。既然留下来那就得想办法解决啊，骂她们吗？骂了管用吗？我让她们先把班级搬桌上的垃圾捡完，趁这个时间我也好好思考下怎么处理这二位的问题。首先道理肯定是要说的，惩罚那肯定也是必不可少的。只是今天这个惩罚有点特殊，我把矛头指向了正在吃饭的张校长。

师：你们把这个情况跟校长说明，说你们是哪个班的学生，做错了什么，看校长怎么惩罚。

生：好的

恰巧这个时候张校吃完饭离开了座位，去放餐盘。两个小家伙跟着张校屁股后面紧张的又不敢说话，眼神向我这里望过来，我索性低下头玩手机去了（其实还是喵着她们的）。这时张校发现了有点不对劲，便问她们。当然我离得远肯定听不见，过了很一会儿她们走了过来现在我眼前。

师：校长有没有说怎么惩罚你们？

生：校长让我们把这个修好。

然后我就把她们带到了自己的座位，你们说自己的这个地方是不是不太好看？你们想怎么样修起来呢？

生：我拿钱再买一块吧

师：校长说的是修，那就是要动手去做，而不是买一块新的啊。

生：那这个怎么办呢？

师：我们可否话一副很好的话贴在上面？这样就拿我们的美丽盖住了那些个不文明呢？

她们两个好像明白了，使劲的点头，我让她们在下周五把画贴上去。这件事其实不大，一个泡沫隔板又算什么呢？但如果我们能抓住、能不放过每一个教育孩子的机会那不好吗？虽然今天我们在食堂耽误了特别久，但至少我让她们明白了一些道理啊，而且这是书上还学不到的东西！

眼保健操比赛在今天下午第一节课进行。为什么让我们班也参加呢？因为我想这是一个很重要的机会——让孩子们认识到爱护眼睛的重要性，这可比那什么名次更为重要。而且但凡是重要的比赛，更能拉进集体的力量，凝聚班集体。赛后我这样跟孩子们说：这是我见过你们做过的最好的眼保健操，以后就照这个标准来。你想想，以后做眼保健操的时候，我是否就可以让他们知道怎么做了啊？因为今天已经有了标准了啊。今天的比赛结果已经出来，其实我还是挺满意的。

我们的第一次集体赛

今天是星期五，所以最后一节课我进行了这周的常规总结。主要是在“学霸训练营”的表格上来总结，对得分最高的一组进行抽奖励券，得分最低的一组进行抽惩罚券。而且通过我们的加分表，我发现第九周比第八周的分数高了特别多。第八周得分最好的组才20来分，第九周得分最高的组为96分。这个差距就是说明三五班的同学常规纪律、学习纪律有了很大的进步啊。然后我们进行了值周班主任的选择，选出了值周班主任周舟，值周副班主任邓晓峰。

抽奖励券的同学

千万别小看这个值周班主任和值周副班主任，它特别锻炼孩子的胆量和能力。因为当这个就意味着一定要跟其他同学沟通，所以对于相对内向的同学很有效果。下午十分有好几个同学来找我问问题，我都没有时间，因为确实有点其他的事要做。林星泽和王婉嫣是同桌，今天课间的时候婉嫣被星泽撞倒在了地上，知道这个事已经是下午第二节要上课的时候了，我让他们两同桌自己在我办公室聊了挺久才让同学把他们叫进教室，放学之后才去办公室了解整个事件的来龙去脉。

上完课之后我去了劳动基地，给地里的菜施肥。 不知道各位有多少年没有挑过大粪了啊，反正我是很多年没有挑过了，除了小时候在老家挑过，出来后就没做过农活了。庆幸的是我今天还能把以前的基础捡起来，吴老师还夸我说小伙子有基础啊（吴老师是学校的老教师了，负责我们的劳动基地）。就这样我挑他倒，弄了一个多小时。这样的劳动让我挺放松的，就像运动了一场后什么压力都抛到了脑后。中途我穿着筒鞋去了趟办公室，胡先中说老师你怎么这么臭啊？我说我刚挑完大粪啊，吓得他离我一米远。

吴老师与菜地 扁担和桶

星期五在劳动中结束了。我想班主任的工作也是如劳动一般：虽然累，但总有花开的一天；当瓜果成熟的时候，那种丰收的喜悦是常人所无法体会的！

晚安，我的三五班！