家长一定要学会欣赏孩子

说起欣赏，欣赏有三个层次，第一层次，美的事物，你能看见美。我们欣赏大自然之美，欣赏艺术之美，欣赏美人之美等等，这些都是我们能看得见的最低层次的欣赏。

第二层次是不美的事物，你能看见美。比如说好老师看见了品质差的学生的潜力；竞争者看见了竞争者的优点；困境中看见了希望，痛苦中看见了成长，生死离别中看见了智慧等。

第三个层次是平凡的事物，你能看见隐藏的真相，看见美中之大美。

比如弗洛伊德看见了潜能，老子看见了道，释迦摩尼看见了众生皆具如来智慧德相。

我们大多数人的欣赏可能只在于第一层，所以需要我们去不断地修炼自己，培养自己具备完整的欣赏能力，成为自我修炼的方向。

我记得有一位教育家周宏，就是用赏识教育教育了自己的孩子，从弱智走向了成功，可想而知欣赏的神奇力量。

我们经常会说好孩子是夸出来的，可想而知，欣赏对于孩子如同阳光对小草一样重要。

曾看到有这样一个故事:美国的一个小镇上有一个坏孩子，镇上其他的孩子都被禁止和他来往，可想而知这个孩子心智有多坏。

就在这个孩子九岁那年，父亲再婚，他的父亲对他的继母说:”你千万要提防他，他是全镇最坏的孩子”。

然而她的继母却微笑着摸摸坏孩子的头，责怪自己的丈夫说:”你怎么能这么说呢？他应该是全镇最聪明，最快乐的孩子才对”。

继母的话深深地打动了这个坏孩子，本来对继母充满了敌意的坏孩子，在继母的关爱下努力学习，很多年后，他创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走向了成功之路。他就是美国当代著名的企业家，欣赏教育大师戴尔.卡耐基。

他在继母的欣赏的力量支持之下走向了成功，如此我们知道，欣赏其实也是做人的一种智慧，也是对其他的人的一种尊重，也是拓宽自己的视野和胸襟的一种正能量。

但是我们欣赏也不能过于泛滥，也不能不分场合，过分单一的去用同样的词汇去欣赏对方。这样会让对方感到很乏味。也起不到欣赏的作用，相反，可能会引起不必要的猜疑和误会。

因此我们欣赏他人的时候，一定要大胆的说出来或者至少能用动作或者神态去表现出来。不断的去激励他人。每个人不要吝啬于自己对别人的表扬，夸奖。从各个角度，学会去欣赏对方，挖掘对方的潜能，唤起对生活未来幸福的动力，也是给自己一份生活的一种希望，彼此互相欣赏，共同前行。

前几天我去参加了传统文化学习讲座，在会上专家也指出，我们要学会欣赏我们周围的每个人，妻子要学会欣赏丈夫，作为丈夫也要学会欣赏妻子，彼此才能够互相理解，生活更加和谐幸福。

如果只是一味的抱怨指责对方，那么会给对方带来心理创伤，给家庭会带来不必要的矛盾，要想家庭幸福和谐，就必须要学会欣赏。

体会到了欣赏的神奇力量，那么就让我们从今天开始学会欣赏，笃行欣赏的神奇力量，打开我们每个人幸福生活的开关，工作顺利的开关，吸引财富的开关等等。我们每个人都拥有这这把欣赏的金钥匙打开一切疑难问题这个宝库，像卡耐基那样，创造属于我们每个人的成功之路!

家长一定要学会欣赏孩子