盛夏七月 相约互加 追梦无畏

  ——2019年7月暑期兴成长计划学习心得

      暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈.暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆,那张网捕捞着生活中的每一件事,其中有一件事让我感到特别有意义那就是参加了2019年兴成长计划暑期信息技术2.0素养提升班的培训，在7月的三节直播课中我都如似饥渴的吮吸着知识的清泉。使我获得了许多工作中所必须的“能源”。

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        一、关于小程序。微信平台推出小程序不到两年的时间微信小程序以触手可及、用完即走、不打扰用户、不强制关注的优势迅速蹿红。因为更加注重场景体验和轻量化应用，小程序成为App之外的另一个移动应用的选择和新的热点。在数字化学习和泛在学习的教育教学大背景下，微信小程序怎会没有用武之地？王子老师就为我们介绍了几种超级实用的微信小程序，为我们的生活提供了便利也能有效提高我们的工作效率，其中小打卡也是我们正在使用的微信小程序，它操作简单，很容易被人们接受，同时一个圈子的人可以相互交流，共同学习，共同进步，对我们来说非常实用，我们可以在今后的教学中多多使用这样的小程序，不仅简单易学，而且作为信息时代原住民的学生们来说这样的小应用小程序更能被广泛的接受。

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        二、关于信息技术。听了唐晓勇老师主讲的《技术支持下的学习变革》，让我知道了传统教育的弊端，我们教师剪掉了学生的翅膀，却怪学生不会飞翔，缺乏知只宽度，知识深度，思维光度，未来我们需要的是跨界复合型人才，基于问题，实践，技术运用，教育才能与时俱进，重构课堂，统整学科，从专用到大资源，从应用到素养，从融合到创新，在技术的支持下，思维导图融合知识，创新共享技术支持下的大课堂资源，开发学习软件APP，建设社区网络，实现互动性、可视化、信息化，让学习看得见，让知识看的见，克服技术焦虑感、恐惧感，防止知识与理解的偏差，让技术促进变革，丰富在线学习资源！当西方的希腊人在莱茵河畔进行哲思的时候；印度人在恒河河畔打坐修禅；中国人在黄河河畔散步；因此西方的科技发达，创造了近代工业文明，印度的佛学兴盛，中国诸子百家的散文秀美！这就是技术变革的差异导致的文化。

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      三、关于教学ppt。梁校长主要从以下几方面来阐述的。第一简要的介绍ppt。第二是讲一讲平常我们在设计教学ppt或者说做课件的时候，一些设计的基本原则。第三根据具体的案例我们分析案例里面会如何去进行设计，运用到了哪些简单的些技巧来解决问题的服务于我们的教学。第四个方面是讲义讲如何去学习做这个事啊，也是我们老师作为一个终身学习者应该要学习的。

      在梁校长的指导下学习了ppt制作的几个非常实用的小技巧。梁校长是ppt制作的高手，不管是构思还是画面设计都充满了个人风格和特色。画风清新吸睛，特别是他选取了几个典型案例，让人更直观的发现问题。作品最初的设计，到设计中，到最后的呈现，这其中首先要基于教学。这是一个优秀教学ppt的 灵魂所在，好的教学ppt视觉化效果必须达到一目了然，直奔主题，能够话抽象为直观，有利于交互学习。让我们拓宽了思路。以前做的教学ppt过于强调动画设计，而弱化了教学ppt基于教学的初衷，有些想法则因为技术的原因无法达到预期的效果。教学设计显得单调缺乏层次感。ppt小技巧的学习，不是一蹴而就的，需要不断的学习，操作。不管你现在什么水平，只要做个有心人，我相信自己也可以称为ppt制作达人。

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      追随时代的脚步，树立终身学习的目标！为师一日，便不可荒废半日，在接下来的学习中，通过不断的获取新知识，增长自己的才干，才能适应当今教育改革的新形势。我们相约于此，共筑未来教育之梦。

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