绘本讲师训练营71期（3/21）原创阅读《图画书的讲读艺术》

作者: 达人英语Clare | 来源:发表于2020-10-30 23:30 被阅读0次

71001张晓凤

第二章：图画书的故事-故事的讲读

图画书首先以图画吸引儿童，而且与故事性密切相关，图画书的故事是主要借助图画叙述的故事。

悬念在一些图画书中被特别用来支撑整个故事结构。

卡莉诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》中曾特别指出一本童话书至少包含三种故事文字，“讲的故事，图画暗示的故事，以及两者结合后所产生的故事”

二，图画书故事的讲读，

首先讲读故事不只是讲读文字的故事，

其次故事形态结构品质不同的图画书，应该有不同的讲读方式，

第三图画书故事的讲读是创造性的个性化活动，没有固化的格式，

第4图画书讲故事讲读是互动的，开放性的。

儿童自主的图画书故事讲读可以发生在各个年龄阶段，唤起和鼓励他们参与角度，包括完全自主角度的意愿，比关注他们的讲读质量，培养他们的讲读能力更重要。

我们或者应该把儿童讲述的童话说故事，儿童以自己的方式叙说描述，增添改造的，符合他们心理逻辑和想象的故事，看作童话书的第4种故事。

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