成长点滴‖612

作者: 追光女孩一一 | 来源:发表于2020-06-12 22:22 被阅读0次

【输入】

1.英语口语、听力学习。

I always make fun of it and stuff. But isn't everything we do in life/ a way to be loved a little more?

此句重点:make fun of 取笑

and stuff 诸如此类、等等

一般疑问句结尾要读声调

听了两句听力,第一句完全没听懂,讲的是特蕾莎修女获诺贝尔奖,由于有专业名词和地点,比较难,第二句关于询问时间,差不多听懂了,每一个地道的英语句子都运用连读、略读等技巧。

2.了解了血细胞的分类,按照粘附能力分为:白细胞、血小板、红细胞。

白细胞粘附伴随补体系统的激活而触发炎症反应,血小板伴随凝血及血栓形成,红细胞主要运输组织中氧气和二氧化碳。

3.L先生说的知识体系矩阵,九方面:

学什么:通识、应用、咨讯

怎么学:导师、输出、渠道

什么心态:联系、系统、开放

通识:代表要有足够的基础知识,要先掌握某领域的话语体系,即学习那些专业的内容,要与时俱进,学习那些最新的成果,做到客观,不以个人喜欢看待事物。

应用:要做到学以致用,用自己所学解决实际问题,以问题驱动为导向。只有自己对某个问题感兴趣并真正想弄明白时,才会用心去学。

资讯:这个时代发展迅速,每天也有很多信息涌现。昨天还流行的东西到了今天也许不再流行了。所以,我们的知识也要跟上时代的节奏,不断迭代自己的知识体系。

导师:不单单只人,还包括学习网站、身边各种事等等,尤其要向有结果的人学习,看他们如何改变的。

输出:最好的内化方式,我们每天输入了很多信息,但很少花时间输出。掌握一个知识点的最佳方式就是100%教给他人。

渠道:指获取知识的来源,有很多方式:网站、社群、论文……

联系:每当学习新知识时,都应该在脑海中想一想之前是否学过类似的内容,将新知与与旧知联系在一起,再找一找这个知识产生的根源,多问问为什么会这样,最后联系实际,看这些知识如何运用到生活的场景中。

系统:不同于联系,它是以更高维度、更加全面地看待所学知识。正所谓“站的高看的远”。

开放:要有科学精神,不能故步自封,即对待知识要有求证、探索、质疑的心态。

【输出】

1.坚持日更

2.摘抄一禅语录

3.写字帖

【开源】

1.和同学侃大山

2.和家人日常玩闹

【固本】

1.晚上运动,和妈妈漫步。

【反思】

今天效率比较低,总是忍不住看手机,导致任务没有完成。

今天精神不是很足,早上睡不醒,但是有课又不得不起来。虽然这个月比以往起的早了一些,但做的还是不够好。真的很佩服那些坚持四五点起床的人。自己还需好好调整。

“对不起!请原谅!谢谢你!我爱你!”

自我清理,一切归零,愿一切更美好!

我是晏公子!终其一生,不断成长!

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