这两天看到一个家庭教育场景让我很是心痛气愤。
妈妈陪10岁的儿子做手工作业，因儿子做的有点慢，剪的形状不是很精致，粘贴时胶水用的有点多，妈妈便气急败坏，狠狠地把儿子的作业撕得粉碎，儿子带着满腹的委屈和难过，哭的很伤心。
类似这样的，家长在陪孩子做作业及辅导学习时的“鸡飞狗跳”，在万千家庭中轮番上演。
这些家长总是会发出“我也不想这样，也知道这样不对，但孩子太气人没办法，根本就不自觉，那点作业一写几个小时......”“不这样孩子根本就不学习，我的脾气太急控制不了......”之类的感叹，并且得到大量的理解和支持。
这些家长朋友有没有想过，发脾气乃至打骂，做起来是简单，但它是解决问题的办法么？
我完全能理解大家在说出这样的话时，心里有着怎样的一种无奈。然而教育是十分严谨的科学，从不会因为任何人的无奈就以人的意志为转移。
孩子的第一任老师——家长，今天如何教育，明天都会有相应的回报，古今中外，无不如此。
教育不能靠情绪，教育必须靠科学。在一些特定的时候，严厉的方式乃至训诫、体罚，可以作为一种特别的教育手段，但孩子的成长教育绝对不可能依靠发脾气和暴力来解决，必须依靠符合成长规律的综合型科学教育方法，用一个灵魂唤醒另一个灵魂，给孩子以成长的力量，引导孩子健康茁壮成长。
对于“我的脾气控制不了”这样的说法，纯属是借口。除了对孩子，你对爱人、对父母、对亲朋好友、对同事、对上司......会轻易像对孩子那样发脾气吗？他们有时候要比孩子更气人，但你却能做到不轻易发脾气，这正是自我控制的结果。
而孩子在大人的眼中，永远都是弱者，大人又有着那些被赋予的特别的权力，对孩子的教育即便做法是错的，只要一句“为了孩子好”、“没办法”就能很轻易地获得理解和支持，因此大人便可毫无顾虑地对孩子发脾气乃至施以各种暴力，孩子变成了牺牲品甚至是父母情绪宣泄的对象，内心受了伤，委屈难过却无处倾诉。
家长手中的权力，仅仅是教育的工具，不是什么时候都能随便使用，而是要利用好这些工具，做好孩子成长的引路人。
教育有一特点，那就是大人即便完全做错了，通常也不会很快就在孩子身上出现相应的问题，而等到发现时，往往亡羊补牢为时已晚。
长期在“鸡飞狗跳”的暴力中成长的孩子，会在心理和行为上出现双重问题，每个问题到达严重的地步，都能致命。
胆怯不自信，惰性变强
处在成长中的孩子，最需要大人的肯定、理解和鼓励，这是人与生俱来的本性。
拿学习来说，如果孩子一想到学习，等来的便是大人的否定、责骂、吼叫，大人毫无耐心，孩子心中满是恐惧，畏手畏脚，每写一笔甚至连呼吸都要小心翼翼，久而久之越来越不相信自己，学习遇到的困难和出现的问题也越来越多，问题越多大人越急躁没耐心，形成恶性循环。
这将导致，从小留下的心理阴影，摧毁孩子的自信心，做什么事都不相信自己，便干脆直接寻求现成的解决办法，惰性越来越强。
然而在残酷的社会中，唯一能依靠的就是自己，不自强的人，谁替他坚强？
这样的环境下，孩子极易变得破罐子破摔，幸福也会越来越遥远。同样的悲剧，很容易在下一代中继续“遗传”。
加剧叛逆，亲子关系紧张
在孩子的三次叛逆期(第一次2-3岁、第二次7-9岁、第三次12-15岁)中，发生在12-15岁的青春叛逆期最令家长头疼。
而事实上，每个叛逆的孩子背后，都有N多个让人心痛的经历，比较典型的就是“精神食粮”的空缺，主要源自于缺乏耐心又特别爱控制的父母。
父母就是孩子成长中最稳固的靠山，长时间在“鸡飞狗跳”下得不到理解、鼓励和支持的孩子，内心会严重缺乏精神上的支持。
进入青春期的孩子，身心都发生着巨大的变化，想法和做法也随之产生剧烈的变化，以前的精神营养的匮乏，全部积聚成反抗的能量，极易对大人产生严重的抵触心理，有时为了反击父母，故意按照父母说的反着来。
叛逆，就这样诞生。一边是控制欲很强的父母，一边是渴望独立的孩子，两者形成了权力斗争。
悲剧的起源：极力寻找精神支柱
“鸡飞狗跳”下的孩子，长时间处于精神痛苦，久而久之必然会产生不正常的疯狂。在家中，孩子纯洁的内心没有足够坚固的精神支柱，就会想办法通过其他的方式来获得。
手机、电脑、网恋等，都能迅速给孩子带来梦寐以求的精神满足，没有成熟的是非判断力的孩子，极易迷失自我。精神鸦片带来的每分钟的舒适体验，都是在透支着未来。
曾看到过一个孩子因手机被大人没收而跳河自杀的新闻。
孩子生前在日记本上写了一段话：
从小到大，在你们眼中，我哪里都不好，学习上你们除了发脾气就是打骂，手机是唯一让我感到快乐的东西，就这样被你们没收了，我也就毫无快乐可言，活着还有什么意思？
越是在精神方面匮乏的孩子，电子产品及网络的吸引力就越大。
更严重的，有的孩子会通过极端行为复仇，来控诉父母。
为了报复父母的不爱、冷落、控制、抛弃或虚伪，孩子便会通过反复做父母最害怕最讨厌的事情来激怒父母，直至走上险途。
比如，逃课逃学，犯法犯罪，自残自杀，甚至杀人越货。
最终毁掉的，是孩子的整个人生。
身为父母，并不是控制不了自己的脾气，只因孩子是弱者，大人又特别希望通过权威来赢得控制力。
然而，父母在孩子心中树立威信，才是最重要的。威信的形成，从来不是靠单纯的说教、暴戾和强迫，而是言传身教的温度和深度。
呵护、理解、尊重、肯定、鼓励和支持，永远都是教育的第一入口。如果一个家庭对孩子的教育只能依靠发脾气和暴力控制，注定会以悲剧收场，亡羊补牢也会为时已晚。
孩子来到世界时，都带着一双翅膀。父母的责任，就是用发现的眼睛和引路的手，做好成长的守护者和引路人，给孩子飞翔的力量，孩子才能飞得更高。
(文中图片来源于网络)
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