这两天感冒，请假在家。新年伊始发高烧，来年红红火火更上一层楼。
最近学习了家庭教育指导师的内容，考取了高级证书，就作为新年的第一份礼物吧。
今晚看了家庭教育辅导老师推荐的一本书《认知天性：让学习轻而易举的心理学规律》，请假在家比较着急，特别想回去以后提高效率，不耽误学生的复习效果。这个题目吸引了我，今天下午稍微舒服点就打开来看了。
今天看了一部分，有以下三点收获。
1、考试是最有效的学习策略之一
通过考试，学生主动检索信息，有助于记忆。练习从记忆中检索新知识或新技能是有效的学习工具，也是保持长久记忆的有力武器。回想以前学习时，我也曾经采用过主动检索的方式来学习，确实记忆更深刻。可以加入课堂测验，单元测验，目的在于检索知识而不是分数。
2、穿插练习有助于长期记忆
其实这符合艾宾浩斯遗忘曲线，最近背单词的软件也是采取这种方式来设计，一直知道可是没有特意去使用这个规律，以后复习时可以据此设计起来。
3、课后写一篇文章概括本节课所学内容有助于学生反思记忆。
大脑巩固新知识的方式和写文章的过程非常相似，都是检索练习修正并强化学习的过程。这非常适用于语文教学。
时间有限，今天先写到这里，养好精神明天上班。
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