小孩不小、大人不大！

小孩不小、大人不大。对于一个小学二年级的小孩子来说，你总觉得他还太小，还是个懵懵懂懂的小屁孩。可是在某些方面，我却觉得，他们甚至于比我们大人还要厉害得多呢！

［1］

昨天在辅导孩子做语文听写作业的时候，顺便翻看了他们语文课本里的几篇文章。我也趁机想给孩子了解一下怎么读文章，好为他以后三、四年级的作文课奠定一点基础知识。

我：儿子你看，你们这篇文章《下大雨》是散文，作者先写……再写……最后写……

小孩不小、大人不大！

儿子：对对对，“散文就是看到哪里写到哪里！”我们老师说的。

我：一脸尴尬的看着儿子。连忙停下了说教到一半的话语。

我心里一惊，为什么儿子说的那么精譬，一句话就总结了我所有的意思。“散文不就是看到哪里就写哪里，想到什么就写什么的一种形散而神不散的文体形式吗？”

而我却还在这里自以为是的、啰啰嗦嗦的教给他一大堆我所谓的大道理，以及我所谓的怎样写好一篇散文的“经验”之谈等等。

我：儿子你太厉害了！以后学到什么新的知识，回家来也教教我啊？

儿子：一脸自豪的说“好！”

［2］

同样的还是语文听写词语的作业。

我：喜鹊（撮口音发不标准）、杨柳、奖杯（后鼻音发不标准）……

小孩不小、大人不大！

儿子：你读的道底是什么（一脸懵逼的看着我）？并纠正了我的发音。

说实话，我真的承认自己发的音就是没有儿子发的标准。很多时候，我都会为自己蹩脚的发音感到羞愧难当！我都在担心我会不会误人子弟啊！

的确是小孩不小、大人不大啊！

［3］

接下来，不得不记录一下我最佩服的一点，那就是儿子背课文的大本领。当然了，可能所有的小孩子都是这样厉害的吧。因为小孩子的记忆力特别好是有科学依据的。

一篇二、三百字的记叙文、散文或者是童话诗，他都可以很流畅的就背出来了。我经常会被惊讶得张大嘴巴傻傻的看着他笑，并且经常以此跟他打趣。

我：儿子，你背课文是不是比吃豆腐还容易啊？

儿子：是呀，就是很简单。

我不记得曾经读小学时候的自己，是否也能够这么流利地背过课文，好象真的没有背过唉。

但是，偶尔也还是会出现一、二次的失误，就是有些相对来说更难一点的课文，他在背的时候就会有点结巴了，不过这样的情况却是很少。每当遇到这种情况时，我就会要求他再去多读几遍，读熟练了再来找我背。

通常情况下，读了几遍以后，他也就会背得更加流畅了。

很多时候，很多方面，我都觉得是自愧不如孩子的。

［4］

在中央电视台“小不点大能耐”的舞台上，我们常常会被那些上台表演的小不点们的超强技艺给震撼了，他们中的有些才艺本领，就连大人们都是很难学会，甚至永远都无法企及的。

我们常常会惊叹于小不点们的博学、惊叹于他们的胆大、惊叹于他们鬼灵精怪的幽默风趣、惊叹于他们的多才多艺！

所以说，才艺、能耐是不分年龄、不问性别而存在着的。

不管我们处于什么样的年龄阶段，无论是天真无邪的童年、年轻力壮的中年，还是两鬓斑白的耄耋之年，只要你愿意去学习，只要你不断的去进取，只要你永远不放弃，就能得到自己想要的技能、知识、本领、才能……

小孩不小、大人不大！