增加见识利健康——
人的感觉器官,是人的心身与外界交往联系的门户。科学家通过 《剥夺感觉,的实验得知:在保证饮食、排泄、睡眠的条件下,只把耳闻、目睹、触摸等感知外物的道路封闭,
让被试者在与世隔绝的小屋里呆上三天,就会出现一系列的心身活动障碍,如记忆力的减退,智力水平的显著下降,躯体内部的平衡状态失调,
如果再持续3 天左右,人的思维过程与情绪状态都要出现极度紊乱,接近于精神失常,不再能坚持实验。由此可见,感知和认识世界的门户必须开放,外界刺激贫乏(还不到全部没有的程度),
感知过程被严重“剥夺”(也不到全部消除的地步),必定要危害于健康。换句话说:要保持心身健康,适当的尽可能丰富的感知活动,是非常必要的。
生活经验和科学证实:优美的乐音,可以帮助病人恢复健康,益人长寿,帮助人们解除忧烦而使紧张情绪得以缓和;美术作品,戏剧电影,甚至触摸着感觉舒适的雕塑或柔软物品等,都具有一定的治疗作用,
渊博的知识,开阔的视野,广泛的兴趣,经常的体育运动,则能够陶冶人的情操,促成人格的完善。
恶性的外界刺激,不仅损害人的肌体,而其更大的危害,还在于损伤人的精神,影响人的心理健康,再通过心理对躯体的影响,导致心因性疾患。因此,恶性刺激是既伤身又伤心的。
为了防病,人们对于生理卫生向来是关注的,例如饮食习惯的改良,房间的通风、透光,护眼体操的设计,吸尘设置的改进等,都不断有所更新。其实,心理卫生的领域同生理卫生有着同样广阔的活动场所,甚至有更为繁重的任务。
例如,健康状况与性格特征各有不同的人,其所住房间的颜色与陈设应怎样布置;患有各种疾病的人,究竟经常听到些什么样的音响最适宜,起居饮食中有哪些心理因素要细心考虑等。
从“胎教”开始到人才的培养选拔,从防病、治病到延年益寿,从增长见识,控制情绪,到完善人格,无处不存在有心理卫生的课题,需要每一个人加以学习、思考、研究、掌握,以求补益健康,醒心爽身。
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