原创分享第1165天 周五
在这个时代，直播呀，小视频呀，公众号呀等等各种传媒手段盛行，虽然我年纪不轻了，也紧跟潮流玩上一把，也不是全部都去玩啦、学呀，像抖音啦，小视频了，我暂时都没有做，而且连抖音的App都没有下载，因为觉得自己的时间有限，要选择适合自己需要的使用！
自己做了一个公众号，虽然文章不多，有精力有时间也写一点，有一点小小的影响！
至于直播呢，是受朋友委托，从毫无经验，到直接做嘉宾访谈，已经做了四期，都是谈关于家庭教育亲子关系心理学啊，心理咨询这一类的话题！
朋友感觉效果还不错，就把这个栏目交给我做，每周五做一次，因为对这个项目还比较感兴趣，有一点影响力，就特别愿意给他们做一点事情，
虽然是公益的，还是愿意付出一些精力和时间把它做好！
特别荣幸，今天请到了儿童技能教养法的翻译者，李红燕老师在直播间给我们详细介绍了儿童技能教养法的精髓，和许多许多感动我们的小故事，也对一些听众提出的问题进行了解答，今天也是我第一次做主持人，让我觉得也很有收获，
鸿雁老师因为在芬兰生活多年，在直播间也有很多经验，在给大家打招呼的时候就说大家早上好，中午好，晚上好，因为在世界各地的人们是不在同一个时间段的，所以我觉得她特别周到细致！
在她理解的儿童技能教养法里，孩子们任何问题都是好问题，遇到任何难处或者家长认为他做不到的地方，都是值得理解，都要看到背后的不容易，要首先同理孩子，有些事情对一些人是容易的，但对有些人是不容易的，要看到人和人的差异，允许孩子暂时学不会，或者有一些问题或者直接不把它看成问题，孩子就是需要学习，需要掌握一些技能，与孩子的沟通交流中没有指责，没有评判，没有对抗，而只有接纳，支持和帮助这，样成长起来的孩子，对家人老师都会有更多感谢，心里也会更健康！
对于孩子暂时学不会的地方可以认为，这个目标对于孩子来说，有点难，先退后一步，把它分解成更小的小目标，降低要求和期待，让孩子一个小台阶一个小台阶的前进，每上一个台阶都要给予鼓励和表扬，让他建立信心，体验成功的快乐，这样，慢慢地孩子就就学会了！
如果一个孩子在做作业的时候总是放不下手机，妈妈也先认可，放下手机确实不是一件容易的事情，大人也是这样的，也有这样的问题啊，然后就商量如何把学习的时间延长一点，看手机的时间短一点，慢慢地来解决，而不是用批判的语言去贴标签、羞辱，那样只会让关系紧张，孩子对学习更没有兴趣，当然在解决这个问题的时候也要坚定，因为学习需要更专注，可以从10分钟专注开始，然后慢慢地延长！
儿童技能教养法很重视尊重很重视赞美，给希望，重视表扬、一小步，希望更多的人能够学会，用到，受益！
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