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《非暴力沟通》第六章 请求帮助

《非暴力沟通》第六章 请求帮助

作者: 黄石大耳朵亲子教育工作室 | 来源:发表于2018-03-17 15:01 被阅读0次

在本章里面,我们将学习第四要素:请求.非暴力沟通的每一个要素都至关重要,且环环相扣.每一章节都能让我们有所觉察,有所领悟!在表达观察、感受和需求之后,我们需要请求帮助.那么,我们用什么样的方式,提出请求,才能得到积极的回应呢?

#读#在提出请求时,需要清楚的告诉对方,我们希望他们做什么.我们提出的请求越具体越好,使用抽象的语言会使我们无法深入了解自己,也无助于深化自我认识.

有时候,我们在说话的时候,并不知道自己想要什么.所以这个时候我们需要明确谈话的目的是什么.在自己表达结束以后,也可以请求反馈,这样可以让确保对方准确把握我们的意思.

最后我们还需要了解请求与命令的区别.请求没有得到满足时,提出请求的人如果批评和指责,那就是命令.

#以#在这一章节里面,让我感受很深刻的就是请求与命令的区别.我们平时可能已经慢慢开始,尽可能具体的表达自己的需求.我会以为这就是请求了.然而,真正的请求是,即使对方并没有满足你的需求,你也能接受这一个结果.不去指责、不埋怨对方.这才是请求.

#致#这章读完,我回忆了一下自己最近的一个很常见的请求.我想下班以后跟哆爸一起吃饭.

我给他发微信:晚上可以一起吗?

他:今天晚上我约了人有事.

我:好吧,那我自己吃.(此时我很平静.)

我理解他,所以我也并没有去指责他.这就是一个请求,虽然没有达到目的失败了.

如果是以前,我很有可能会嘴巴上说:喔,好.然后晚上就一直不给他发消息,不理睬他.以此来表达我的不满.

我的需求他不知道,那他怎么会知道不陪我吃饭,我就会生气呢?

所以,几次没有约到他吃饭以后,我又跟他沟通了一次.

我:以后能不能一到两个星期,我们单独吃顿饭啊?因为我想你陪陪我,我很看重我们的夫妻感情.

他:好,我会尽量抽时间陪你的.

我想,当他明确我的需求的时候,应该也会开始重视我的需求.调整时间,偶尔陪陪我.

#用#这一章的请求,应该是我们经常会用到的.也是比较容易去实践的一个章节.希望大家能够通过实践,有所收获.期待你们实践后的分享!

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