《正面管教》三

        今天把《正面管教》第一章节全部读完了，后面有回顾、问题的部分，仔细一看，自己几乎都回答不上来，只好原原本本的带着问题又重新读了一遍第一章。

《正面管教》三

        嘻嘻，第一感觉就是，带孩子也是一门学问，需要我们用心经营。文中用三种不同的管教方式分别描述了三个场景，印象深刻，很有意思的是，似乎自己这三个场景都经历过。

《正面管教》三

        有效管教的4个标准，几乎自己都在践行中，尤其是底第四条“善于解决问题，敢于承担责任”，这些自己在幼儿园的时候就开始给孩子植入引导了。和善而坚定自己感觉做的还远远不够，还需继续学习。

《正面管教》三

      今天做了一个决定，每周开一次家庭会议，让家中的每个成员都要上台（站到沙发前），讲述自己一周的心得感受。这样全家人都能在演说方面得到提升，养成内观的习惯。嘻嘻，怎么发现自己闲下来之后，这么多点子呢。

《正面管教》三

      最近接触身心灵的知识比较多，觉察到自己的情绪很不稳定，总会被外界的因素所影响，导致经常性的让自己处在一种自我评判中。这个课题自己至今未能找到真正的突破口。

《正面管教》三

      早上听了谢挺老师的《感恩》微课，说感恩不一定是感恩你的贵人，真正应该感恩的是给你造成挫折困惑的人，因为一个人要想成长必须要经历挫折困难挑战，不然如何长大，要学着视一切挫折为上天赐予你的礼物，你就会成长的很快。这个理念自己是非常共振的，在生活中只有不断的经历、感受、觉察、视一切为礼物、成长，依次循环，我们才会加速进步。

      找准自己的道路，才会一直前行。