原创:杨荷
校对:雅璐 范志红
编辑:杨荷 桂香
感受:体会和表达感受能更好地与他人建立连接。
表达自己:我感到……
倾听对方:你感到……
复盘一下你本周体会到的感受吧。
关于感受,我们已经有好几周都没有讲了,今天我再给大家啰嗦几句,大家多多去关注自己的感受。很多时候,我们会纠缠在事情谁对谁错上,深陷其中,却忽略了我们是一个人,对方也是个人,没有关注彼此的感受。正如我们上一条音频分享的那样,情绪ABC理论事件发生后,我们很多时候都在B里面,很难进行到下一步;或者是我们维度没有打开,停留在我们所认知的那个维度里,认为他就是错了,所以特别生气,陷入其中无法自拔。
即便你感到生气,也请你尝试拿着感受词汇表去对照一下,看看我们还有哪些情绪,去细分我们的情绪,然后更精准地去表达自己的情绪。我很生气、我很愤怒、我很开心、我很幸福……这些都太笼统了,一定要更加细致一些,去找到自己内心那份真实的感受和需要。词汇也不一定要很多,哪怕两三个,它只要能精准表达出你的感受,能让你和你的感受连接,这已经足够了。
在中国,表达感受是大家不太鼓励的,尤其是男性,他会觉得表达感受就是在表达我的脆弱,就显得自己好像没有那么强大。女性也一样,认为表达感受是脆弱不坚强的表现。
我这一次去外面学习,一周的时间都在学习与领会感性这个词语。我们的右脑和感性相连,左脑和理性相连,如果我们一直活在理性里面,那就很难把右脑的智慧调动出来。我们一定要努力激发右脑的潜能,因为我们每天都在和不同的人打交道,倘若我们自己过于理性,没有感性没有感情,谁会愿意跟我们打交道呢?即使前面我们讲过了很多次关于感受的理论知识,我们还是要去多练习这个感受,它跟别的还不一样,我们不仅要知道这个词的意思,还要去觉察感受在不同阶对那个的感知力。比如感到难过,你一开始感觉它就是一个词,你慢慢地去体验感到难过时那种身体的变化,这样你的身体和心理才能有连接感。
你可以用这个句式,“我感到……”,“你是不是感到……”
假如你的孩子今天没有及时完成作业,你可以问问他:“现在几点几分了,你还没有及时完成作业,此刻你有什么感受呢?” 他如果说,我也不知道。 你再问他:“你是不是有些慌乱?你是不是有些紧张?如果没有这些紧张慌乱感,那你是感到平静吗?没关系,平静也是一种感受。”
所以感受、需要词汇表要一直放在手边,放在你随时可以看到的地方。 感受一定要练起来,平时多去关注,有意识地提醒自己,此刻我的感受是什么?他的感受是什么?我们看电视剧也可以去探索一下那个主人公,他的感受是什么。当你不断地和这些感受词汇链接之后,你的身体对这些词就会更加有感觉。每个人都有感受,我们和别人聊天时,或者做倾听练习时,对方可能说不出自己的感受,但你说出了他的感受,就能和他产生很深的连接感。
我们既然需要跟人打交道,就要多多学习和人性相关的知识,而感受就是连接我们人与人之间的非常好的一个桥梁和纽带。
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