学校传统文化校本课程总体方案设计 一、指导思想 以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设“书香...
校本课程即以学校为本位,由学校自己确定的课程,它与国家课程,地方课程相对应。对于校本课程,不但中国的学校开设...
致力于传播和弘扬优秀传统文化,恰巧现在遇到校本课程的一个比赛,但是没有真正开设校本课程,知道这是一个系统的工程,...
今天吴老师心情很美的。一则学校的通知让她闷闷不乐。学校通知要求每个组都必须报校本课程。老吴心想,校本课程...
校本课程(school-based curriculum)即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方...
一、乡村学校开设校本课程的目的: 我个人认为,乡村学校开设校本课程应该是:挖掘身边的资源,丰富孩子的学习生活体验,...
1.特色:校本化、课程化、流程化。 校本化:学校德育工作是在学校顶层设计“弘毅少年成长课程体系的理论指导下进行开展...
国家课程、地方课程、校本课程构成了学校课程体系,课程是学校落实育人的重要途径,课程实施的好坏决定了育人质量...
1.特色:科技教育、双语特色学校、 2.观看学校特色宣传片。 3.课程交流:《国家课程校本化与学校课程建设》 立足...
今天听了赵老师分享的校本成长历程,收获颇多。 首先,知道了什么是校本,它是以学校为本位,由学校自己确定的课程,它与...
本文标题:学校传统文化校本课程总体方案设计
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