美文网首页【个人战略】第二期 成果展
P2项目完成复盘-3班学习资料集锦

P2项目完成复盘-3班学习资料集锦

作者: 荷语微光 | 来源:发表于2019-01-15 18:10 被阅读72次

    项目课程:

    L1:对标TA,找到自己的最优路径

    L2:四步对标法,抓住机会

    L3: 三层幕布,深层洞察世界

    L4:傅盛和他的认知三步曲

    课程思维导图如下:

    名词解释:

    价值观:

    关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的观点,起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。

    内驱力:

    关于内驱力,瑞士著名哲学家,分析心理学的创始人--荣格,将其与集体无意识联系起来,他始终强调集体无意识是建立在集体观念的基础上的,并以"生命驱力"为前提。其实内驱力就是个体在环境和自我交流的过程中产生的,具有驱动效应的,给个体以积极暗示的生物信号。其实质是一种无意识力量,源于最原始的,积累了整个历史经验的心理体验在人脑中的反映。

    驱使有机体产生一定行为的内部力量。与它相对应的概念是诱因。内驱力存在于机体内部,诱因存在于机体的外部。内驱力和动机往往被看作同义词。

    内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态,表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。

    内驱力与需要基本上是同义词,经常可以替换使用。但严格的说,需要是主体的感受,而内驱力是作用于行为的一种动力,两者不是同一状态,但两者又密切相连,因为需要是产生驱力的基础,而驱力是需要寻求满足的条件。

    如何找到对标人物:(贡献人:荷语微光、潘浩竞、刘晶晶)

    1.  网络查找(对标人物官网、内刊、人物介绍及访谈、媒体发布会)

    2. 微博

    3.  微信公众号

    4.  工商注册查询(天眼查、水滴信用、启信宝)

    5.在行(本人或同行业周边人咨询)

    6.行业报告

    7.领英

    8.知乎

    9.人物传记

    10.企业家年会

    11.报名人物的各类课程,近距离接触对标人物。

    2组分享他们小组的学习困难和方法对策:

    5组同学同时用了黄金圈法则和三层幕布去分析作业解法,大大的点赞~——小白

    3组苏耀凯用三层幕布法结构他的对标人物宁高宁

    学习榜样宁高宁——用三层幕布法解构宁高宁

    如何深入分析对标人物,3班1组给出了答案

    4组分享了“七个人物对标法”,非常值得大家学习——黑日

    6组学习经验分享

    还有我分享的时机公式(点击链接即可跳转):

    时机公式 李春雨

    相关文章

      网友评论

        本文标题:P2项目完成复盘-3班学习资料集锦

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/urhbrqtx.html