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学生课上不愿回答问题怎么办?

学生课上不愿回答问题怎么办?

作者: 小幸甫 | 来源:发表于2023-03-15 09:08 被阅读0次

新接手了两个文科班,一个实验班,一个普通班,突然发现她们课堂上不太爱回答问题。分析原因:1.怕说错;2.不会;3.太简单。

不管是哪种原因?只要引导得当,其实是能够把学生的节奏带起来的,只不过需要一点技巧。尽可能让问题去对接学生,文科班的女孩子还是比较乖巧的,只不过学数学确实不太有自信心,就需要老师设置好台阶让她们一步步往上走。

课堂问题的设置,不要都设置为思考性的“方案式”问题,而要把一定比例的“填空型”问题作为基础,把学生调动起来。参与度高了才有可能有思想的碰撞和学术的深度互动。

举例。今天在讲一个三角函数的问题,“方案式”问题:这个题怎么解?有哪些角度和思路?如果学生没有很好的三角函数知识储备和素养,是很难回答这类问题的。如果设置成“填空型”问题就会还很多,这个题看到这个条件,就可以想到“角化___?”(语气拖长,等待学生跟上来)。其实也就是要把问题变得具体、步骤明确、知识点清晰,让学生跟得上、跟得住、跟得跑。

问题设置要充分考虑学情。一般基础薄弱的班级,“填空式”问题要占6、7成,基础较好的班级“填空式”问题占2、3成就可以了。

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