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每一次参与都是一次成长——共读主题营成长记录

每一次参与都是一次成长——共读主题营成长记录

作者: 张娟_b713 | 来源:发表于2018-07-22 18:52 被阅读263次

这次是共读主题营,不用自己选书,估计很多有选择恐惧症的老铁松了一口气。

一,书籍对我的改变

共读的书是《见识》,吴军老师的,算上序,一共讲了十个方面的内容。

01 认命但不自怜

开篇对于命运的解读,就让我佩服地五体投地。

家庭贫寒,父母对于未来总有一种无力感,时不时会找算命先生卜卦,当获知不好的预言时,便焦虑和担心。年少轻狂,心的我,凭着一股“我命由我不由天”的心气,好好学习,走出小城,组建自己的小家,过上了小富即安的生活。曾经我以为自己实现了阶级跃迁,却发现自己的生活方式、教育理念、眼界还是深受原生家庭的影响。原来贫穷已被刻在骨子里。

“我命由我不由天”的豪气也褪去,原来每个人一大部分的命运在你出生时就写好,可自由发挥的余地不多。

意识到这一点之后,我非但没有悲天悯人,反而对自己对家人的未来有了更合理的期待,不会让那些痴心妄想控制自己的心态。

02 对生活的具体指导

最近一直在思索我的2-6岁幼儿英语培训班的运营模式,咨询了几位有过从业经验的朋友,头脑里设想了大概框架,但还是不清晰,不明朗。

《见识》第四章中,吴军老师分享了谷歌创始人佩奇的经营管理智慧,让我醍醐灌顶,明确了前行的方向。

001 提供像牙刷一样的产品

“好的产品要让用户每天都必须用上几分钟,就如同刷牙一样,久而久之用户就养成了使用该品牌产品的习惯。”

我的培训班不能像其它的培训机构一样,只是每周一次面对面上课时间才会被想起或出现,要每天都与用户联系和沟通。

如何做?

将每周1.5小时的课时,拆分成每周两次45分钟小课时。

每天与学生视频或语音连线磨耳朵+输出,复习巩固课堂所学内容。时间不用太长,每位学生不超过10分钟。(以小班级、大群还是单人连线的方式,有待进一步考量,毕竟学生众多的话单人连线每天耗费时间太多。)

002 爆款加深印象

如何做到与众不同?有两个方向:

001 选择互动式软件,比较容易吸引和激起小孩子的学习兴趣。

002 每半个月或每个月,组织一次户外情景学习或者cosplay游戏,主题来源于小孩子们感兴趣的动画、童话、绘本、过家家等。

003 从本质中寻找商业模式

“将有用的信息送达每一个用户”,关键词:有用。

什么样的内容对于我的用户来说是有用的?又该如何送达呢?

我的客户群体是2-6岁的幼儿,他们的家长其实关注的不仅仅是他们的英语,更多的困惑在于幼儿教育、养育。我每天都在学习幼儿教育这方面的内容,报了一些课程,关注了一些公众号,我可以把我所学习到的与家长们一起讨论和分享。

具体做法:

单独组织一个家长学习群,在这个群里每天定时分享一个小知识点,与家长们共同学习,并将分享内容整理成文字集合。

嗯,思路清晰了,开干吧!找教室去。

真心感谢管理组选择了这本书,让我涨了见识!

二,班长路上的精进

精读主题营时,我也是班长,取得了一些小成绩,也有一些遗憾。这次主题营,一开始决定不申请排长班长,只加入点评组,以提高自己的写文能力为第一要务。

然而,排长一句“我需要你的帮助”又让我心软了。那就当吧,四排一班的班长。

01 获得的集体荣誉

十天精读营,七面红旗——三次先锋团队,四次优秀团队。

基本每天都会有奖项,极大地激起了小伙伴们的集体荣誉感,谁都不愿意做拖后腿的那一位。

02 个人荣誉

8名老铁,四人获得当日优秀,3人获得今当日最佳,一对同桌获得一天守护天使。

对我个人,一次优秀,一次最佳,一次守护天使。

03 这次当班长有什么不同?

与上次“听天命”的态度不同,这次我主动了很多。为了当好标杆,我每天12点之前打卡,周末也不例外。如何做到的?提前写好第二天的文章,早早打卡!

这一次,我在催班级成员上,也不遗余力,中午十二点会检查一次已打卡人员,给未打卡的小伙伴发私信。下午五点,再检查一次。如果晚上九点还未打卡,就会收夺命连环call。这个班长硬生生地把我从一个说一不二的女汉子改造成为碎碎念的磨叽婆娘。

感慨:集体荣誉来之不易,不仅仅是取决leader的尽职尽责,更重要的是有一群看中团队荣誉的小伙伴。主题营期间有两天周末,好多小伙伴白天需要带娃,问不影响打卡进度,熬夜提前打卡。有句话说,一个人的发展取决于最短的那块木板,对于团队来说也是一样。

三,不足之处

01 没有每天爬楼将优秀和最佳文章分享给小伙伴们。不过后期XLD整理了,感谢。

02 居然错过了点评组报名时间,哭晕。

03 每晚的抢答环节,觉得有点晚,没有太多参与,很遗憾。

04 写文风格有点单一,没有突破。

这么多遗憾,留给下次主题营吧。

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