⒈印象最深的三个部分：⑴人格的含义【人格是个体独特而相对稳定的心理行为模式】、特征【整体性、独特性】等。⑵气质的相关内容【含义、特征】。⑶课间的小视频。
⒉原因：⑴正确理解心理学领域的“人格”，有利于我们更好地塑造自我人格。
⑵气质的内涵很宽泛，了解气质的不同类型以及特征等，能够让我们更深层次地认识“气质”。
⑶视频中是一段经典的励志故事，让我们不要忘记最初的梦想，只要足够努力，一切都还来得及。
⒊行动：⑴我们要正确把握人格，处理好人格倾向性问题，帮助我们树立正确的三观。⑵在生活中要时刻提升自己的气质，它对我们的实践活动起到一定的积极作用。
⑶在前行路上，不要忘了最初那个对梦想坚定的自己，不轻言放弃，努力奋斗，相信自己一定能成功。
⒋想法：人在社会交往过程中，逐渐形成和发展自己的人格，人格既是社会化的对象，也是社会化的结果。
⒈印象最深的三个部分：⑴人格的含义【人格是个体独特而相对稳定的心理行为模式】、特征【整体性、独特性】等。⑵气质的相...
⒈印象最深的三个部分：⑴课前小组作业报告⑵能力与知识、技能的关系⑶能力的发展⒉原因：⑴主讲人除了不怯场等优点外，最...
⒈印象最深的三个部分:⑴意志的概念以及意志的作用⑵意志与认知，情感的关系⑶课间的小视频。 ⒉原因:⑴有利于正确认识...
⒈印象最深的三个部分：⑴【心理健康】内容的概述；⑵视频中关于【孤独】的片段；⑶对情绪的控制。 ⒉原因：⑴心理的健康...
①小组分工报告，小组分工任务-针对三个宝典，小组成员对工作的热情。 ②小组分工合作能够帮助同学们更好地学习该课程，...
⒈印象最深的三个部分：⑴课前的小组作业报告。⑵课间的小视频。⑶情绪与情感以及它们之间的区别与联系。 ⒉原因：⑴小组...
⒈①课前的小组作业报告（感觉与知觉）； ②课堂上老师对（感觉）的详细讲解，包括它的含义，种类等； ③课堂...
⒈印象最深的三个部分：⑴思维的种类【①动作思维、形象思维和抽象思维；②非逻辑思维和逻辑思维；③集中思维和发散思维】...
①简要学习了心理学的研究方法，主要流派以及它的研究对象。 ②通过对心理学进一步的学习，使我对其有更深层次的了解。 ...
⒈①知觉的现象【知觉适应、学习、加工】；②知觉的基本特征【整体性、选择性、恒常性等】；③知觉的类型以及错觉。⒉①让...
本文标题：第十二次课程-胡银珠
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/uslnjftx.html
网友评论