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【原创文集】学为人师,行为世范——关于"优师计划"重要回信精神心

【原创文集】学为人师,行为世范——关于"优师计划"重要回信精神心

作者: 21小教文 | 来源:发表于2022-10-21 13:32 被阅读0次

教育科学学院    21小教文  金香香

      "三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。"人民教师责任在肩,身正为师,学高为范。一身英魂何处安放?三尺讲台上,那是老师的循循善诱。 

      学为人师,必须要求教师有着专业素养。没有经过系统化的学习教师职业技术涵养的人,在培育人才方面肯定有很多的欠缺。"优师计划"是为西部地区定向培养,在校学习期间,对教师的在校素质训练有着很高的要求,教育的发展,必须重视起来。"优师计划"的实施,是国家对西部教育的高度重视,也是国家为解决教育问题所提出的相关措施。 

      让青春之花开在春风里。只要春风吹到的地方,都是祖国的大好河山。山河无恙,在这秀丽的大好河山之下,却存在着很多问题。就教育资源的分配上来说,东部的风还是没有完全吹到西部。当然,这和国家"先富帮后富"政策有关,经济的发展往往和教育的发展相挂钩。这点,在北上广和西南地区有着明显的对比。"优师计划",自2021年优师计划的提出后,中国对西部欠发达地区的教育有了更好的提升。

      行为师范,让教育在实践的过程中开出美丽的花朵。"问渠那得清如许?为有源头活水来",对于教育来说,实践是必不可少的。对于优秀的教师来说,他一定不会离开讲堂。深入学习基层教育,能够让教师了解到教育教学的实质内涵,也能够更大方面地为社会主义建设者培育接班人。

      "读完习近平总书记的回信,我倍感光荣、深受鼓舞。” 北京师范大学汉语言文学专业首届“优师计划”定向就业师范生肖珂表示,作为首届“优师计划”学子,感受到了肩上的重任。“我一定会牢记习近平总书记的殷切嘱托,珍惜国家、北师大为我们提供的优质资源,坚定师范报国志向,在教学实践中增长见识、增长才干,促进地区教育发展,让中西部地区学生受益,让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方。”

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