下午上了第一单元阅读课的第一课时，从读前跟学生的交流，到速读了解文章大意，最后细读文章了解课文细节。学生的状态不错，配合得也很好，课前做好的准备都能够很好地派上用场。其实看着学生一点一点的进步，挺欣慰的。
下午上了第一单元阅读课的第一课时，从读前跟学生的交流，到速读了解文章大意，最后细读文章了解课文细节。学生的状态不错，配合得也很好，课前做好的准备都能够很好地派上用场。其实看着学生一点一点的进步，挺欣慰的。
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