2019-2-22 终于找到了她----女儿的数学老师
因为数学补习班和物理补习班时间有冲突,所以只好重新找数学老师。
我是广撒网,多敛鱼,择优而从之。从机构到熟人,能找的都找个遍。
先说机构吧!
XX太不靠谱。
先开始说有试听课,再后来变成没有试听课,最后试听课也要付费。
我要求女老师,最初聊的时候,他信誓旦旦说”没问题,可以安排!”该核对上课时间了,他才说女老师不想晚上上课,不想上一对一。因为班课的课时费比一对一的课时费高!
显然他压根就没把我们当成他的潜在用户。我们现在是初三,如果这次读的效果颇好,那么将来的高中三年很有可能继续在此就读。
一对一数学,一次课2小时,费用是一小时420元。如果将来高中的班课都在他那里报读,这是多么大的一笔费用呀!
XX不行,还有YY。
YY的宣传力度不够。
我朋友圈里有人在YY工作,所以通过她找到了离我最近的校区。
进到机构,能看到很多小房间。基本上都是一对一在上课。
听她说,这个校区已经成立了八年之久,而我竟然现在才知道它的存在。我说“你们也不放个广告牌。这个地方太隐蔽。”
她说“我们会在周边学校附近发广告纸,可能你们孩子不是周边学校就读!”
她很会用数据说话,把去年曾在该机构报一对一课程的孩子中考成绩展示给我看。看得人真的是有种想立刻付费报课!
我最关心的两个问题:一是老师的教学水平如何,二是学费多少。从那张数据表不难看出,一对一的效果还是显而易见,但费用也不便宜,从现在开始到中考前,差不多一门数学要花近20000元。
还听她说有个孩子报了全科的一对一,花了70000多元。
看来家长在这个节骨眼上,也真的是非常舍得花钱!
再说说熟人介绍的老师。
这位老师是自己独立运作一个数学工作室,带初中的数学。符合女儿的要求“女老师”。费用偏高800元/次,每次两小时。
女儿上完她的课,惊呼遇到女神。说她非常淑女,很喜欢她。
女儿中意就好。
我又去问老师对女儿的评价。老师说她是挺好的孩子,就是有点马虎,前面的基础题一定不能错,否则的话,很吃亏。
看来就是她了,希望女儿可以跟着这位老师的节奏,一步步把数学攻坚下来!
2019-2-27 女儿给我讲英语和数学题
女儿写完作业,心情大好,所以主动给我讲题。
先讲了错的英语语法题。她的思路很清晰,有归纳有总结。比如这道题主要考点是什么?是词义的辨析?还是从句?还是时态?她都说的有条有理!
她还说,我要是当老师,我的学生肯定都能考150分。我笑说,你先考个150分给我看看!
她不响,仍在给我说她的英语。我转了话题,说如果你的数学也象英语这样学,有归纳有总结,成绩一定和英语一样好!
当她讲完英语语法错题,我建议她给我讲讲周日补习班老师讲的数学题,我说你随便抽一道压轴题,讲给我听。
女儿翻开她的二模卷,找了一道自己标注三星的题目,然后把已经做好的答案用橡皮擦掉,开始做起来。
这是第24题,第1问,很容易做出,核对答案,正确。
第2问,开始卡壳,没有畏难情绪,仍在苦苦思索。看了一下答案,有所悟,“我会了”又接着做,没一会儿,又做不出。这次,依然看了看答案,说“哦,这样啊,我会了”第2问终于解出。
第3问,第一步很快做出。第二步想不出。这时有点不耐烦。“什么题呀”“做这个题,能怎么样呢!”我说,你看看答案。她看完,最终解出。
看她的情绪还算平和,我抓紧时间帮她复盘。“你看第1问没有问题,很好。第2问卡在平移问题上,第3问卡在勾股定理上。这就是总结。你一定要想想你卡在哪里,为什么那里想不出?你们这个阶段的考试,大部分都是考的基础,基础一定要扎实,才可以拔高。基础不扎实,难题一定是提高不了的。”
女儿显然不爱听我说她的任何不好,开始有厌烦的情绪出现。“早知道不给你讲题了,浪费了我那么多时间!”
看她的情绪已经不那么平和,我保持静音。
女儿说,我要唱首歌,发泄一下我的情绪。打开她的话筒,拿着手机,开始唱她喜欢的歌。
差不多五分钟后,女儿主动关掉话筒,继续完成她自己的打卡任务。
看她又开始正常启动学习模式,我便做自己的事情。
我非常珍惜和女儿在一起的日子。有时我也会和女儿怒怼,有时我会让着她,有时女儿也会让着我。我们的母女关系,就是在这样你来我往的交锋中,日益加深。
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