美文网首页教育每天写1000字
追名逐利,绝非教师这个群体所为。

追名逐利,绝非教师这个群体所为。

作者: 令狐Sphinx | 来源:发表于2017-02-13 21:05 被阅读0次

    “快乐英语教育,针对小学、初中,小班教学,一对一辅导,学不会不收费!”

    看到大街上不断有大学生模样的青年一边把手中的传单塞到匆忙开家长会的家长手中,一边面无表情的重复着这句话。

    估计夏日的骄阳都化不开脸上的寒冰。不知道是这冬日的寒风吹的,还是辅导班老师拖欠他工资的缘故。

    “呸!恶心的东西老子不干了!”,小李一边说着一边把传单扔在张老师的脚下,在张老师一脸愕然的反应之下,愤然的骂骂咧咧的走了。

    即便寒风凛冽袭面,却依然吹不走脑海中张老师说话时恶心的嘴脸。

    “快乐英语教育主要针对小学、初中孩子的课程,不止英语各科都有辅导,有小班上课也有一对一辅导。”

    小李回想起孩子们上课的教室,心里不禁又一阵心痛。

    普通的农村平房,上下两层小楼,每层大小绝不超过15平米,厕所设在楼梯之下,只要你是男生并且个子超过了1米5,那么恭喜你,无论大小便请一律下蹲;楼梯窄小的只允许一次一个人过,而且就张老师那个丰满的体型,还必须要侧着身子过才不至于卡住。

    又想起刚刚张老师的“谆谆教导”,不禁又一次火冒三丈,狠狠地踢了一脚路旁的垃圾桶,无辜的垃圾桶发出了嗡的一声哀鸣,而小李却因为愤恨而没感觉到右脚大脚趾肿胀起来的疼痛。

    “小学初中的孩子,没有太多复杂的知识,多多督促他们做作业,看看解析为他们讲明白题目就好。”

    “对外宣传的时候就说所有老师全部为在职一线教师,其实就只有我自己,到时候宣传有家长来问,我来忽悠他们就行,我就把你们全部安排成一线教师。”

    “这的环境你们也看见了”,同时为小李指了指教室,“环境是差了点,不过也都能坚持。大部分来这里上课的孩子基础都不是很好,所以课程主要是打基础,内容也就很简单。”

    小李一想起张老师一边说着一边拍着自己的肩膀,滚圆的肚子、肥厚的双手,顿时又感到一阵恶寒。

    justice-2林ゆうき - フジテレビ系ドラマ「リーガル・ハイ」ミュージックコレクション (2013年放送)

    我相信小李的故事绝对不是个例,每一个应聘家教的大学生都会遇到各色各样的“张老师”。

    而且张老师在人民教师这个队伍里也绝不是个例,不只是人民教师,更包括广大的知识分子以及教育工作者。

    所有的知识分子,尤其是教育工作者,当重心已然偏离教育文化而转向商业利润时,往往比嘴脸上沾满腥臭的唾液、獠牙上不断滑落口水的猪精更加令人生恶。

    师者,传道受业解惑也。

    我喜欢老学究身上那股子书生气,那种虽然年纪老迈,但却像孩童般纯真的天性。

    其实我们将工作年龄等同的教育工作者和商人摆在一起,是很容易一眼就分辨出来的。

    而这其中,最大感觉依靠不是五官,而是「气场」

    你可以不相信但是人们却总是无法忽视它的存在,若实若虚,亦实亦虚。

    每一个人的家庭出身、父母教养方式,自身受教育程度以及种种经历等等所有的「见、闻、思、辩」经过时间的打磨成就了现在的你,终成为自身的气场。

    其实我并不是反对教育工作者在外开补习班、给学生补课赚钱,虽然教育部里是严令禁止的,但我个人却觉得这是一件非常好的事。

    在这个世界的任何一个角落,30-50岁的人大体上来说都是社会之中最稳定的支撑着,但同时也是责任最大的那一群人。

    工作中是企业的中高层,家庭中上有老下有小。即要赚钱养家为公司卖力,对生活中的大小琐事又要亲力亲为。

    所以我并不反对教育工作者在社会之中开设补习班等机构,即能保障一些基础差或者想提升自己学习能力的学生有一条可靠的渠道,又能为自身多一些金钱上的来源,何乐而不为呢。

    我所批判的是那些迷失在金钱之中被冲昏头脑的教育工作者,或者到了如此地步,也不该称之为教育工作者。

    当利欲熏心,为名为利而偏离初心,将学生课业、思想置之不顾,教书育人的崇高理想在无尽的贪欲面前毫无抵抗能力。

    说到底,人类本就是各种欲望的结合体,为名为利本无可厚非。

    但是青年一代代表的不只是现在,还是未来

    我们亲手毁掉的未来,还有未来可言吗?

    当教师的本质逐渐变得黑暗,内里变得越发商业化,这是整个社会绝不希望也绝不会允许发生的。

    以我个人的客观角度来说,一个改变初心的教育工作者跟一个贪心商人来相比较而言,我更喜欢后者。

    商人逐利,是正常的商业运转;而被称为“未来建筑师”的教育工作者逐利,那么绝非社会的幸事。

    当教育逐利,毁坏的不只是一代人。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:追名逐利,绝非教师这个群体所为。

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/uumtwttx.html