炎炎夏日即将过去，但互加计划学习小伙伴们的热情依旧高涨。秋天在不知不觉中悄悄的来临，它是多姿多彩的季节，更是收获的季节。从徐萍校长的巜因为出发，所以遇见》到王晓野老师的《用艺术开启山里娃的幸福人生》至苗壮老师的巜忍受孤单，让想法落地生根》，我从中汲取知识，快速成长，内心满满的感激，正如硕果累累的秋天，收获满满！
2019兴成长计划之一一“硕果累累”
感谢互加计划，让我收获满满；感谢互加计划，陪伴我成长60天；感谢互加计划，点燃心中的希望之光，领着我向教育的领域努力奔跑！
2019兴成长计划之一一“硕果累累”
时代在进步，教师的角色也发生了改变，教育家叶圣陶曾经说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”过去教学中教师处于主体地位，进行的是“填鸭式"教学，老师只是一味的灌输讲解，学生的学习热情不高;现在学生是学习的主体，教师是活动的组织者和引领者，注重学生主动探究，团结合作，勇于创新，动手操作等实践能力的培养。
如今是互联网时代，我们要充分利用网络平台，借鉴优秀教师的经验，形成自己的经验，再把自己的经验分享出去，从而形成“人人为我，我为人人”的境界，全体教师在网络平台中互相帮助，携手成长！作为一名村小教师，虽然没有多媒体，但我会用手机录下自己的每节课，然后再找出缺点和不足之处，重新精心设计和组织教学活动，不断钻研琢磨，不断提升自己！
2019兴成长计划之一一“硕果累累”
有句教育名言：要给学生一杯水，教师自己要有一桶水。新时代的教师，每天应坚持阅读，读有关名师的书籍，读有关教育与教学理念书籍，读有关于孩子心理各方面的书籍……我给自己订了目标，每学期至少读三本书。这学期我读了蒋军晶的《瞧！这样的语文有意思》和巜和孩子聊书吧！》，书中讲了怎样上语文课有意思，建议和孩子聊整本书。因此，我结合实际情况，每个月举行一次“聊书活动”，和孩子共同成长！为了和孩子聊好书，我都把要聊的书，至少读二遍，并适当做好批注！
如果有外出学习机会，我都努力争取！作为一名村小教师，外出学习机会是渺茫的！有一次，县里有市级“送教下乡”课，我和校长说，我想去听课！校长大力支持，积极想办法，最终如愿所偿。我把听课学习中的教学方法，教学技巧，再运用到自己的课堂，点滴积累，逐步成长！
利用网络，我组织学生下载了朗读软件，自己坚持朗读，发到学生微信群里，起到榜样的作用，让学生热爱上阅读！
“ 前进，未来可能有无限可能”，苗壮老师的课让我记忙犹新，“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”让这种想法落地生根吧！
我相信每个孩子心中都住着一个“哪吒”，都有他个人的伟大愿望，一旦条件成熟，这个愿望就会激发出惊人的力量，让孩子义无反顾去追逐。我们能做的种种，为了这个条件的成熟。
2019兴成长计划之一一“硕果累累”
学习永远在路上，我们终其一生都在为教育行业贡献自己的力量！我们不忘初心，牢记使命，砥砺前行吧！
2019兴成长计划之一一“硕果累累”
感谢互加计划，这个假期，我和全国各地的小伙伴们才得以共同成长，抱团成长！
农安174邹德平
2019兴成长计划之一一“硕果累累”
网友评论