5岁的小朋友就能轻松学会的简单方法,有效又好用。
【今日学习】关于思维导图的制作
之前一直都想分享思维导图的内容,今天整理了一下, 遂决定分享上来。
思维导图,英文名“Mindmap”,可以帮助我们理清混乱的思路,并且能帮我们快速记下需要记忆的内容。
废话不多,下面就进入制作教学:
首先,准备一张A4纸,四色颜色笔(单色也行,但是黑白比较容易视觉疲劳且不便于运用模块记忆);
第二,在中心C位置,写上“中心主题”。一张纸,只可以写一个中心主题,其他所有分支内容,将围绕其进行展开;有时也可以以画的形式去展现中心主题,便于形象记忆;
第三,为自己的思维导图设置顺序,一般为从右上往下,至左下往上,以放射状,顺时针做序号,如此也便于我们回忆;
关于中心主题的设置样例第四,用曲线将中心主题与次主题进行延伸连接;基于我们视网膜特征,曲线更容易被记忆;
第五,用简单符号进行序号及第一次主题的标识;
第六,每条曲线上只写一个关键词或一个关键句子,句子最好不要超过6个字;有时也可以用画进行,目的依然是方便记忆;
分支的设计思路第七,根据自己喜好,用颜色对每条分支进行区分,同时保证字体工整、清晰,如此便能一目了然。
好了,以上就是一个最简单的脑图的制作步骤和要点。有兴趣的小伙伴可以立马动手画画看,比如就从今日的规划开始吧。
同时,脑图也是开发小朋友逻辑思维和提升其归纳能力的有效方法之一,并能够帮助他们很好地培养自主思考的习惯。
举个栗子:
我曾经就以小马宝莉为主题,与大格一起绘制过一个脑图,中心主题是“小马宝莉”,分支分别为“天马”、“陆马”、“天角兽”、“独角兽”,然后每个分支都选了一个代表小马类别,再往下,就是分配同一类型的小马角色,如此,我也终于搞清楚了,这些小马的区别,而她的思想和对动画人物的记忆也一下子变得立体起来。
大格的小马宝莉思维导图-第一层于是,再此基础上,她又将自己喜欢的其他动画片和自己想要组个女团的idea,以脑图的方式进行了全面展开,玩的不亦乐乎。
都说,好方法能够帮助你事半功倍。希望今天的分享能够给你一点提示和启发。
一群人总能走的更远,如果希望找到一群早起的小伙伴,一同进步,那么你可以加入我们,让相信伙伴的力量,会是你最好的动力。
不积跬步无以至千里,让我们每天进步一点点,生活美好一大步。
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2019.8.16
我是大狸,陪着你每天优秀一点点。❤️
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