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【6,7th】高喜明(4.23-5.6)

【6,7th】高喜明(4.23-5.6)

作者: 喜欢明天 | 来源:发表于2017-05-05 22:57 被阅读0次

    本周作业【精神分裂练习】

    作业要求:

    1.写出自己的画像,包括基础属性、性格、少量的有代表性价值观偏好(如抠门,谨小慎微)

    2.找到任意2种与自己不同的群体

    3.每个人物群体,写1个人物角色设定,包括详细的基础属性、性格、收入、家庭情况,少量的代表性的价值观偏好

    4.把自己完完全全的想成所写的人物,每个人物代入2个普遍的生活场景,进行体验

    5.最终产出1分自我画像,2份人物设定和4份场景中的虚拟角色思想过程,和自己的体验感受总结(注意,这是两部分内容)

    6.作业提交时间5月6日晚10点之前(放在一个简书链接里,不要多个链接)

    一、自己的画像:

    基础属性:

    姓名:高喜明    性别:男       年龄:23  

    生日:1995.05.26(阴历)  星座:巨蟹座  身高:178cm 体重:75公斤

    学历:大学本科     学校:大连海事大学 

     籍贯:吉林省长春市   是否独生子女:是   家人:父亲、母亲、爷爷、奶奶!

    每个月的花销:3000元

    性格:

    1、乐观开朗、平易近人  2、有较强的沟通交流能力,和同学关系很好  

    3、爱好:看书、听音乐、旅行  4、乐于助人  

    5、自尊心较强,遇到困难也要坚持下去。6、踏实勤奋  

    7、生活上有的时候有点节俭。合理规划自己的钱财。 8、有一点谨小慎微。 

    少数有代表性的价值观偏好:

    1、谨小慎微

    2、自尊心比较强,晕倒苦难也要坚持下去

    3、生活上对自己比较节俭,合理规划自己的花销。

    二、任意2种与自己不同的群体

    1、抠门的群体    2、大学里靠游戏混日子的群体

    1、抠门的群体

    基础属性: (针对身边的群体分析)

    姓名:XXX    性别:男      年龄:22

    生日:1995. 03   身高:180cm 体重:80公斤

    学历:大学本科     学校:大连海事大学  籍贯:河南

    是否独生子女:否    花费:1000元左右

    家庭情况:哥哥、父亲、母亲 (哥哥刚工作两年,刚结婚,父母常年在外地打工)、他在上大学,家里面来自农村,地也比较少。

    性格:

    内向、脾气倔强、朋友不多、对待特别要好朋友比较帮助。乐于助人。

    代表性的性格特点:

    脾气倔强:通常自己在忙自己的事的时候,被打扰之后(可能自己的忙的事,优先级不那么高)就会发脾气!

    场景一:出去吃饭点菜的场景

    进入一家档次稍高的饭店进行点餐,我首先坐下来就是先看看菜单,马上找到最便宜菜单的区域,然后有人选定一个比较贵的菜的时候,询问大家点这个怎么样的时候,我总是说:“我不太喜欢吃这个,找个看似合理的理由”,然后到我点菜的时候,总是点一些价格比较便宜的菜品,然后心里会不停算人均多少钱?是不是超过了我的预算。会提醒大家是不是够吃了,要不就这么多吧!

    思考过程:

    1、这是家档次稍微高些的饭店,坐下来先看看菜单的价格找到我能承受的菜品区域。

    2、他点的菜太贵了,我一定要推荐点我能承受的价格。

    3、点的差不多了,人均会花多少钱呢?不能再多点了,我一定要提醒一下.

    体验:

    1、因为总担心饭店和餐厅的价格,这样不会有餐厅的特色,而是就是为了满足自己的吃饱,而不是真正的品尝这家的店的特色的菜,并不能区分出什么菜真的不错,也不能区分出哪家店真的不错。

    2、长此以往,朋友之间就会发现你的这个点,然后渐渐的出去吃饭就很少叫你了,感觉和你吃饭就会有很多顾虑,影响朋友和同学之间的关系。

    场景二:逛街购物

    在进入一家店的时候,看到自己喜欢的衣服

    1、当刚进入商铺之后,首先看衣服的价格,确定这个店不是我的消费水平的店铺,就直接离开了。

         看了价格之后,感觉比较贵就放弃穿上试一试的想法。

    2、然后试了试之后,恰巧也比较合身,同学说这个我穿的比较好看,但是我感觉价格太贵了,还是没有买,找个理由说:这个衣服有点紧、这个鞋子有点不舒服等理由,然后去下一家继续看了。

    3、逛了整个商铺之后,进行价格对比之后,选择了一个价格稍低的但是款式一般的衣服。

    思考过程:

    1、刚进入店铺,先看看衣服价格,价格特别贵的商品,这家店我消费不起,就离开了。

    2、自己非常喜欢的衣服、试穿之后也比较合身,同学也说比较合身,但是还是没有买,自己心里想价格太高了,下一家肯定还有更便宜的商品。

    3、整个商场的店铺对比一下之后,选择一个价格比较便宜的衣服,但是样式不是特比的好。

    体验:

    1、 这样逛街的方式比较浪费时间,更加倾向于清楚这家商场我能消费的起的几家店,然后直接去这几家直接购买,这样更加高效。

    2、 这样购物方式,会错过很多新款的衣服,消费水平还没有上升到服务型的消费水平,更加倾向于满足自己的物质需求,而没有达到精神需求。

    爱吹牛、爱装B的群体:

    场景一:寝室内室友聊天场景-讨论五一去哪玩

    看到隔壁寝室在聊天,我马上大摇大摆的走了进去,我问:聊啥呢? A同学:“聊五一去哪玩,打算去南京玩!” 我说:“嗷…南京啊,我们去过(其实没去过)南京的…比较有名,我记得我上次去的时候…然后讲了一堆! B同学:“听说北京也不错”我说:北京啊,这个我去的时候…巴拉巴拉!最后持续几次结束对话!

    思路:

    1、看见旁边寝室在讨论问题,我的第一个想法就是想听听他们在讨论什么,好像很有趣的样子!

    2、进入之后,快速的询问在讨论什么,以便于自己能发挥作用,快速的进入聊天内容!

    3、迫切的想进入聊天内容,大家说什么内容,自己都表现的比较了解,而且比较强势,不管自己了不了解!

    体验:

    1、这类群体其实内心比较孤独的,总想在人前展示自己,不管什么事情,都表现的很在行,有些哗众取丑!

    2、这类群体其实在群体中,总会出丑,而且大家比较排斥这类群体,这个问题是性格特征,所以应该注意!

    场景二:和同学、朋友打电话的场景

    电话接通

    我:干啥呢?老铁啊

    同学:在学习呢,马上要考试了!

    我:学啥习啊,我平常基本上都不学,考试随便抄,老师都给放哨!

    同学:还是你们好啊,我们这可严了,得自己学啊!

    我:哎呀,你胆子大点好不啊,没啥事!你换手机了吗?之前的诺基亚不是要换了嘛?

    同学:没有啦,手头有点紧啊,等等吧!

    我:我刚又买了个iPhone7(其实手机是同学的)你要用我把我那个6给你邮过去!

    同学:不用了,还是你用吧!

    我:好吧,有时间来我们学校玩,请你吃喝玩乐,我先忙了,社团主席最近可忙了!

    同学:你忙吧,这大忙人!

    思路:

    1、接通电话的时候,表现出自己不努力学习也能靠作弊考过,其实是一种高傲的态度、对学习的一种鄙视!满足自己的虚荣心!

    2、刚用个iPhone7得跟自己的同学炫耀一下,也是满足自己的虚荣心,虽然不是我拥有的,但是起码目前是我拥有的东西!

    3、最终临结束的时候,还跟同学在炫耀自己社团职位!最终结束电话!

    体验:

    1、这种人的生活,都是在炫耀自己的羽毛,跟某一方面不如自己的人,尽情的炫耀,在某一方面比自己强的人却显得很自卑!

    2、通过不停的发酵,这类群体朋友会很少,最终显得和无趣,严重的时候可能变得抑郁!

    三、总结:

    总体体验:

    1、体验不同群体的场景方式,真正有一种我对这个群体更加了解的感觉!

    2、站在对方的角度思考问题,很有趣,增加一种思考方式,行为方式,让自己的生活变得有趣,不那么单调!

    最后总结:

    1、不同的群体、不同的性格就决定生活中的行为(社交行为、表现方式、说话行为等)

    2、设身处地换角色的思考问题,真的很有趣,让你能体验不同的行为生活,不同的经历!

    3、对自己性格有较强的锻炼,对人性的有更深的挖掘!设身处地了解用户需求!

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