在听完樊登老师的讲解后,对于此书有以下几点理解:
一、播种种子,在我理解就是,预防针注射。事先跟孩子说明强调行为准则。这样做的家长一定是用心的家长,他会思考到,孩子在新的情境中,会遇到的问题,所以,才会在事发前,去平和的告诉孩子,具体的行为方式。一来让孩子明白自己并规范自己,同时减少事中的慌乱。
当然也不要有过高的期待,播种就好。种子在成长过程中,需要施肥,浇水,养护……
二、在情境中,关注孩子的情绪及行为。也就是种子养护的过程。及时觉察,感知孩子在情境中情感变化,及时同理并引导孩子对于情感的认知与调整。
三、作为家长,首先自己对于情感的认知与调整,有一个客观的认知。尤其表达情绪的方式至关重要,在此前期下,才会有了孩子播种种子的行为,及引导孩子情绪表达与认知的能力。
在听了这本书后,更加认识到表达情绪的重要性及对于情绪表达刻意练习的必要性。
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