赢了又如何?

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八年级物理最难的一章终于讲完了，这一章，陈垣感觉他讲的很细致也很详细了，于是就筹划着考一考学生。在考试的前一天，二班的课代表孙利来问明天要不要讲新课，陈垣说：“明天先停一停，最近讲的有点难，我们明天考下试。”陈垣顺势看了一眼自己手里的材料，孙利看到，好像也明白了明天要考哪里，不过陈垣说道：“明天考试不计分，主要是看看自己掌握的怎么样！”于是也没怎么在意的离开了。

第二天，陈垣一上课，就在班级宣布要考试，训斥了学生几句，才把班级里的秩序稳定了下来。不过当考试进行到第十几分钟时，孙利后面的候跃举着一份答案，说孙利作弊。陈垣看了看候跃手中的答案，又低头不知道说什么好，也只能走过去把答案给收了，路过课代表孙利面前低声道：“你让我情何以堪。”

考完试，陈垣由于时间的原因改不了那么多试卷，于是就收了几份上来，回到办公室改了一下，才发现真是有点惨不忍睹，甚至班级成绩数一数二的刘晓丽都考的不怎么样，反而平时不怎么说话，比较安静的郑敏考的还好一点，陈垣真是感觉到有些失望，但是也不知道他们考不好的问题出现在哪里，难道自己讲的他们听不懂，还是知识点太难了。

下午，快要下班的时候，课代表孙利来问今天布置什么作业，陈垣也不看孙利，看着屋顶转动的风扇说道：“你有什么想要跟我解释的吗？”

孙利说道：“那不是我抄，我是要传给后面的那个人答案。”

陈垣仍旧没有正眼看孙利，声音不大，却有些有力的问道：“你为什么要这么做呢？”

孙利说道：“这样他就不会学习，就不会超过我。”

陈垣听到这话，思忖半饷，心里只乎其心可诛，其心可诛，他怎么选了个这么一个课代表呢？

但是，陈垣也只能无奈带有一些愤怒的说：“能不能把精力用到学习上，不要老是想这些歪门邪道行不行，你能用这种方法超过班级第一第二的刘晓丽和王芳也行，你用这种方法能超越他们吗？”

陈垣说完，孙利那种若无其事，仍然感觉不到品德上面的问题的严重性的样子更是让陈垣生气，也只好无奈的交代一下今天的作业，就让孙利先回去了。

陈垣在想，现在的小孩这么小都有心计了，整个玩起了三国杀，他应该如何教育他呢？

不过陈垣感觉使用这种下三滥的手段即使赢了又有什么意义呢？可能孙利表面上赢了，但是，内心、品德上不是输的一塌糊涂吗！使用这种歪门邪道的方法可能赢得了一时，能赢得了一世吗？

等到，下节课开课，陈垣时不时无奈的看孙利一眼，不知道心里的那些话该怎么说，又害怕伤害了初中生那敏感的心。