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重新建构的功能与注意事项

重新建构的功能与注意事项

作者: 方芳_be8d | 来源:发表于2020-10-02 22:51 被阅读0次

    方芳,中原焦点团队,网络初级23期坚持分享第85天

          重新建构的功能就是通过此过程来引导孩子看见事情中的正向意义,带领孩子重新诠释实践中所带来的不好经验。与其说重新建构是一个技巧,不如说它是一种态度,重新建构指的是人们看事情的角度或是眼光。在重新建构时,要注意态度温和而不强势,要一个人放弃自己,原本看清事情的角度,本来就有难度,所以态度温和而接纳,比较容易帮孩子接受不同的眼光与想法重新建构,并非只是一味安慰别人往好处想,而是需要你带领他,慢慢从中你会了解世界里有另一层面的所在。

          对孩子不够了解时比较容易失败是情角度的改变,就表示你需要多了解孩子1点才能使用这种技巧,父母必须先知道孩子是如何看待这件事情的,再做到尊重倾听,而不评论他的看法后,再加入新的观点,进入他的思维脉络之后,才容易引导他重新进步,否则就会形成强迫,就算父母的观点再好,孩子也无法接受。

          对同样的问题,可以从不同的角度带领孩子重新认识父母,在带领孩子重新建构的过程中,必须先拓展自己干事情的角度,这样才能带领孩子看见事情的不同面相,而这个过程往往也与无意间拓展了父母许多想法与思考的角度,这样做不断帮助孩子也丰富了自己。但是注意的是,父母在引导孩子的过程中请勿损害孩子在人际交往方面的潜力,这样会减弱他主动与人交往的意识,此外在孩子解决问题时,教嗦式的批评言语也容易导致孩子的行为倾向。

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