我是第一名

今天又做了孩子爱吃的葱油饼，最后一个还特意做成他喜欢的甜甜圈形状，吃的那叫一个满足。

葱油饼

咸香的葱油饼，配上白粥，对于今天有些微热的天气，再合适不过了。吃的差不多的时候，他突然来句，妈妈，我们比赛吧，看谁先吃完。

我一看，他碗里的粥不多，手里的饼也只有小半个，看来这小子学精明了，觉得现在这样可以赢过我。不过也好，自己主动吃完，省的我一会盯着吃。

好的，那就开始吧。我话声刚落，他就把勺子放在桌子上，直接端起碗，往嘴巴里灌，清的粥水，三下两下的都喝的差不多了，真是麻溜。

然后开始吃饼了，一边吃，还一边扬起手里剩下的饼跟我示威，妈妈，你太慢了，你看，我马上就要吃完了，我只有小月亮这么一点点啦。

我故作惊讶的样子说道，哇，你怎么这么快，我快赶不上你了。

他听了越发的加快速度，小嘴巴塞的满满的，两个腮帮子鼓鼓当当，那样子让人忍俊不禁。

没一会功夫，妈妈，我吃完啦！他笑着大声说着。

我一看，好小子，果然都吃的干干净净。我表扬道，你今天表现特别好，把饭都吃干净了，没有浪费，并且比妈妈先吃完了，你是第一名喔。

他听了后，哇，我是第一名，那妈妈是第二名。说完脸上流露出一副胜利过后的自豪感，一双眼睛笑的像弯弯的月亮。

我看着他，也觉得很开心。

最近看陈素娟的《3岁对了，一辈子就对了》，其中就特别写到：

3岁孩子的自尊心也开始发展，他们会通过各种各样的方式展示自己，比如自己吃饭、替妈妈做事，希望通过这些得到成人的肯定和表扬。孩子受到表扬后会非常高兴，自尊心受到极大的激发，行动力就会显著增强，让孩子体验到成功的感觉，更有利于培养孩子的自我意识。

但是夸奖不要只是单纯的说，你好棒，你真厉害，而应该具体一点，比如上面我跟孩子比赛吃饭，他先吃完。在以前，我可能都是习惯性说，哇，你这么厉害，你好棒，虽然每次他也很高兴，但是比起今天，我表扬他，把饭吃干净，没有浪费粮食，并且比妈妈先吃完，你是第一名，他明显更开心。

夸奖也会有负面影响，如果我们只是一味地、笼统地夸奖“你真厉害”“你真棒”“你真聪明”，就会让思维还不成熟的孩子形成一种错觉，认为自己做什么都很厉害，是无所不能的。等孩子长大，慢慢进入小学、中学、大学和社会中，就会常常产生挫败感；也容易让孩子过分依赖外界的赞美，长大后他也努力争取博得别人的夸奖，一旦得不到就无法接受，难以形成正确的自我意识。

每次当我们夸奖孩子的时候，把事情描述出来，让孩子知道，我们是因为什么去夸奖的他，这样的夸奖会让孩子关注自己所做的事情，而不只是放在别人的评价上，同时体验到做事的成功感，对培养孩子的自信心也有很大的帮助。

值得一读

虽然说，《3岁对了，一辈子就对了》书名看起来有些夸张，但是作者表达的意思大体来说，在孩子小的时候，让孩子养成各种良好的习惯，对于他的成长，毋庸置疑，是有益的。

教育孩子，不分早晚，就像种一棵树，最好的时间是十年前跟现在。