践行笔记（梁宁产品思维）01                

 

践行笔记（梁宁产品思维）01                     2019 .01. 13

        践行笔记（梁宁产品思维）01

              ——2019 .01. 13

000序

梁宁老师发刊词中的一句话我很喜欢，“判断信息，抓住要点，整合有限的资源，把自己打包成一个产品向世界交付，并且获得回报”这句话换成自己对梁宁老师发刊的整体脉络的理解来讲就是——

在纷繁大千世界，找到自我内心与外界的秩序，把自己当成一个“产品”，找到它的价值，向世界交付，并且不断在与他人建立联系的过程中获得超越，建立从无到有的生命成长。

想到一句话，叫做一个人想要成功就把自己当成一家公司来管理，现在我觉得把自己当成一个产品，差不多的思路，导向却感觉很不一样——

这个产品，会更灵活，自由度更高，面向会更广，是通过更紧密的关系与外在的世界对接。

起初，看到老师的产品思维课程觉得于自己无关，现在看来是有些断章取义——当时想的是，产品思维，不就是做产品的吗，我也用不上这个商业逻辑，做产品听起来离我很远，好像我也没有什么需要考虑学习的。

可是，在2019年年初忽然升起了一个令我意想不到的想法，我想到自己要做什么了，可能是一年，也可能是三五年，或许更久，我要坚持下去，让这件事成为一件感动自己的成就！甚至于影响更多的人！

我开始决定聚焦自己的单点能力，决定做出自己的价值！

当我有这样的想法时，梁宁老师的产品思维于我而言便更有意义——尤其是看到老师在课程中点到了产品逻辑是在讲“人”的这个本质展现，让我被梁式思维深深折服了，在变化中找到不变，立足于人性的不变，这是我一直所追寻的路。

有这样一位老师，指点迷津，自是欢喜，这样在聚焦单点能力的同时，也笃定了自己的践行根基，去实现能力体系和思维系统的相互斧正及迭代.

001每个人的底层能力

在梁宁老师的产品思维30讲的开篇，也就是发刊词这一部分，梁宁老师提到产品能力是人生的一个底层能力，那么产品能力到底是能为我们带来什么呢？

梁宁老师提到它能够为你带来自信和踏实，原因在于，等你有了产品能力后，你能够不依赖于同时也不高估外在的因素对你成长的作用。

这些外在的因素，其实可能就是背景靠山等等。

有些人可能会想自己没有背景靠山，如何让自己获得一份踏实与自信呢？

产品思维就能教会你并带给你这一点——

其实产品思维就是训练一个人判断信息，抓住要点，整合有限资源，把自己的价值打包成一个产品，向世界交付，并且获得回报的能力。

当你能够提升自己的价值，获得回报的时候，那么这个时候你一定就会有底气，也会获得自信，并坚定的往前行走.

我们很多人都害怕我们在前行路上产生的那种茫然无措之感，怕被别人diss，害怕很多事情去做了以后还会翻来覆去推倒重建，其实我们最终想做到的那一个点，就是让自己拥有掌控力，那么学习产品思维，就能够让我们获得这种掌控力。

002说说掌控力

从普通人到一个产品人的过程，其实就是一个建立认知框架的过程，当这个认知框架建立起来以后，你就会获得那种掌控力。

但这种掌控力，更准确的来说，其实就是在你能够把握好信息的秩序后自然而然的将内心的秩序也建立起来，其中在信息的秩序到内心秩序建立的这个过程当中懂得了如何去减少那些不必要的信息，也就是懂得如何取舍，如何做减法，如何做加法的过程.

我的个人理解是这种有秩序，逻辑清，懂取舍，敢取舍的能力——就是所谓的掌控力，即拿捏分寸的能力。

003对接现实，强大心理

在现实生活当中，在一个产品人的角度里观察，我们在处世行事的这个过程里面可能会遇到很多磨难，但对于一个产品人来讲，有一句丘吉尔说的话，更像是对产品人的一种激励.

丘吉尔说道“如果你到了地狱，那就继续保持前行”.

当你在现实世界当中被打击的时候，其实就是在锻炼你作为一个产品人的基础能力，也就是抗挫折，抗打击的能力，你会通过这个过程，逐渐得到淬炼，让你变得更加健壮，心理变得更加强大。

004用户驱动，从无到有

对于产品人来讲，一个核心的关键词叫做“用户驱动”.

梁宁老师在他的产品思维30讲的发刊词中提到了很多例子，比如说世界上很伟大的公司像乔布斯的苹果公司，像脸书Facebook，像腾讯，像阿里巴巴。

这些称得上是伟大的公司，他们很多最开始其实都是几个年轻人刚开始在一起，从一无所有到新世界的建立开创到家喻户晓，那个过程是无中生有的。

005产品思维的脉络

在开篇当中，梁宁老师提到了一个很重要的问题，也就是产品思维到底讲的是什么？

针对产品思维梁宁老师这样讲到——产品思维讲的是看到用户，倾听用户，判断用户，怎么能够与用户建立起连接，并且在与用户的交互反馈中去迭代和优化。

老师提到了三点，即产品思维学习成长的路径规划。

第一，教你怎样去观察，怎么去判断。

第二，如何建立一种系统能力，以此去向用户交付一种确定性。

第三，如何建立交互能力，接着在不断的连接与迭代中，深化你和用户的关系。

006产品思维的逻辑

那产品思维那个核心的内质是什么？

梁宁老师提到她的产品思维课程，可以说是在讲产品，也可以说是在讲人，她说产品其实就是你与用户之间的一个介质，是你与世界的一个联系的纽带，通过产品的角度，你更清楚的能够看到人与人之间关系的变动.

我们在现实世界的生活过程中会发现，历史时代一切都会去改变，科技会变化，产品会迭代.公司形态，组织形态，也会不断的去发展去变化.

那么，真正不变的那个东西是什么呢？

不变的东西是你服务的对象未被满足的需求，以及那个没有太大变化的人性——这些是很基本的，不会变动的.

我们要找的那种确定性，其实就是在变动的世界中找到那个不变的核心。

无论历史怎样发展，无论时空怎样变幻，那个本质的，以人为本的东西是不会改变的。

006进阶之路

梁宁老师在她的课程中提到，希望能交付给大家，三种提升自我的东西——眼、手、心.

第一是希望让我们的眼睛，有更加敏锐的洞察力，能够找到事物的痛点与问题的破局点.

第二，能够着手于行动，优化产品，改变产品，提升关系的品质.

第三，能够有一颗富于感受的同理心，能够去洞察人性，能够去提升他人的满足感，确认感与依赖感。

我非常喜欢梁宁老师的产品课程里的一句话叫做——在不确定的世界，建立起自己的确定性，并与彼此依赖。

我希望借助梁宁老师的那句话勉励你我，愿你我像这个世界，交付你的价值，并且获得回报。

007小结

2018到2019的时间的朋友跨年演讲中，罗振宇老师谈到了一个词叫“小趋势”，在打造个人产品、品牌的路上，我要找到的就是呈现自己的机会，交付自己的价值。

自己最终要做的，在一个小的范围里开始不断迭代，践行一种“长期主义”.

我坚持的事很少，祝我自己坚持下去！