采用“劳动—积分—兑换玩具”,孩子们的劳动积极性真高啊!
看之前成堆的玩具,是我在网上给孩子挑的,玩了几天,孩子们都置之不理了或者根本没有兴趣,而它们压根是我喜欢的玩具。而由孩子自己在网上挑选的玩具,却被他们玩得爱不释手。因此,我越来越觉得,给予他们自主选择的权利,玩具或贵或便宜都应当由他们的干家务劳动的积分来兑换。
在年前,我们开展家庭大扫除的时候,孩子们干活的热情超出了我的想象。平时或许嫌脏嫌累嫌麻烦,使唤孩子们帮忙干家务,不太管用。采用了这个办法,他们的主动性被大大激发了,争着抢着要扫地、拖地、擦桌子、整理书桌、倒垃圾桶什么的,乐此不疲。
我在反思,如果不能将劳动习惯、热爱劳动的认知灌输到孩子的思维里,可以用劳动奖励的办法,先培养其习惯来!在养育孩子过程中,父母要有感性投入,也可以有理性规则的参与管理。
多管齐下吧,实现亲子共成长!
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