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史宣凡《慧眼识题》

史宣凡《慧眼识题》

作者: 书心G | 来源:发表于2018-06-01 09:30 被阅读122次
史宣凡《慧眼识题》 史宣凡《慧眼识题》

导入:什么叫有趣?只是自己快乐是否就是有趣?还要有意义,即中心

摘录关键词 史宣凡《慧眼识题》

指名回答:抓关键词,扩句法

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思考:怎么问?想什么?

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左边同学齐读,右边同学勾画导学案中有用信息。

引导学生勾画关键词,特别关注题目中关键词。

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第一个要解决的词语是“那片海”,你想到了什么主题?

关键词二:为

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两个词确定出文章主题。

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三分钟小组讨论“选材”“体裁”“重点”。提示学生讨论的时候要做好笔记。

选材:限制词“我”,即用第一人称

体裁:关键词“文体自选”“我”,记叙文或散文

重点:关键词“为”,

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如何提现奋斗过程?看提示语中的关键词。找出重点。

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拓展:人生处处有考场

这个题目怎么分析?考场-处处

《我的老师》与《我和老师》,对分析。

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离开是更好的重逢,为了重逢努力,选用勾践、林徽因与徐志摩的故事

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