1.
一来接受写作指导的同学问：
老师，螃蟹的螃怎么写？
佘老师随手拿起《新华字典》递给他：
新老师会告诉你的！请尽管问，不要客气！
2.
一同学写道：
六一的时候，很多同学都玩疯了，而我却有一堆课外班……
写到这里，换了一张纸。佘老师明白，如果这文章写完了，就是一纸血泪的控诉啊！这位同学多么值得敬佩啊，及时控制了情绪，更换了题材，把血泪留给自己，把欢笑留给别人。
3.
一同学在草稿纸上欢快地写道：
啦啦啦，啦啦啦，我是一个垃圾桶，你是一个垃圾女神。
写完后在下面画了一只笑嘻嘻的猫。
佘老师把这张纸贴到了垃圾桶附近的墙上，并点评：欢快的歌词。敬请欣赏。
4.
一小孩写作前必先读小说，不读就写不出。读了大半天，突然拾起笔来，奋笔疾书。可惜写不了多久，下课时间到。
老师真替他的作文考试担心啊，但据说考试时不用先读小说，且时间足够。
5.
一小孩写完文章，最怕老师提出意见，只要佘老师一开口，他立马也开口，比老师速度还快地发现错误。是怕老师说多了，丢面子吧？那你怎么不提前检查？
看来，面子比检查重要。
6.
一小孩把不会写的字全空着，等老师来填空。老师说：“自己查字典。”结果空全填上了，填得还都正确。
老师在句号后边画了一个空，让学生反省并填空，但只能写一个字，学生写：懒！
7.
佘老师发现一个写作规律，凡是同学做了什么好事，绝对会写到文章里，做了错事，基本上都不记得。所以，文章里经常写的是别人的错事。
作文课趣事【第八辑】
网友评论