文/岚源
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”熟悉的旋律和歌词，让思绪不禁又回到了几十年前，那时的生活是简单的，但却是快乐的。尤其是学习，没有多少任务和课外作业，父母也不太关注学习成绩，关注的是放学早点回家干点家务活乃至农活。当然上下学也不用接送，唱着儿歌蹦蹦跳跳就到学校或回到家中了。
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里来到草地上……”又到了一年一度的“六一”国际儿童节，但这个节日离自己早已远去，就连孩子也早过了这个年龄了。只是在这个时光节点，不经意间回想起了一些童年往事。那时虽然懵懂，但却真正葆有一颗没有负累的童心。虽然过儿童节很简单，但却很有仪式感，穿着白衬衫蓝裤子黑布鞋，排着整齐的队伍、打着铃鼓走过街道村巷的场面，至今令人难忘。
“太阳出来红艳艳、红艳艳，公社社员到田间、到田间哟。我也扛起小锄头，跟着爸爸学种田……”那时候的生活，除了学习就是劳动，好像也挺忙也挺累，但都是身体上的，心灵和精神层面就简单多了，不像现在的孩子几乎完全被学习“绑架”了，苦于学业负重却不能自拔。那时的“六一”前后，正值“三夏”大忙时节，跟着父母长辈收麦、碾麦、晒麦、种玉米是免不了的，也从那时起，才真正明白了“粒粒皆辛苦”的深刻含义，爱惜粮食的习惯至今未变。
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子，刷得更漂亮……”干力所能及的家务活，是那时孩子的“必选作业”。只要家里有活忙不过来，父母就会招呼孩子搭把手，齐心协力尽快完成。那时没有什么特别的家庭教育，也都不懂什么专业的育儿和教育知识，父母只是在每日辛劳的潜移默化中，就完成了教育任务，还别说，效果不必现在专业精心教育的差。
“竹子开花啰喂，咪咪躺在妈妈的怀里数星星，星星呀星星多美丽，明天的早餐在哪里……”当年的一首流行歌曲，让人们都在关注“国宝”大熊猫的生存问题，也在学校学生的心田播下了爱护动物、人与自然和谐相处的种子。那时，生活在社会主义大家庭，纯朴的人们都是真挚地热爱着祖国，在刚刚解决了自身温饱问题的情况下也操心着“国宝”的“口粮”问题，更对国家发展和各项建设事业充满信心。
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓，过去的时光难忘怀、难忘怀，妈妈曾给我多少吻多少吻……”那时候的孩子对父母还是很依恋的，也能感知到父母的辛劳和默默的关爱，总会在心底存留着感恩的情怀，至少不像现在孩子那样理所当然地享受着生活和家里的一切。几十年后吟唱这首老歌，再想想白发苍苍的父母，更是感怀万千。
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”童年的玩耍场地，不是在乡村小道，就是在田野平畴或塬边河滩，这种天然的“接地气”，让那个年代的孩子多了几分粗犷与皮实，也断然不会“四体不勤、五谷不分”。他们听着蛙叫虫鸣，在希望的田野上摸爬滚打、慢慢长大，如今大多已成为家中“顶梁柱”和社会中坚，担起了更多的责任，他们也为自己的孩子拥有快乐的童年和良好的成长环境而默默付出。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待游戏的童年……”简单快乐的童年虽已远去，但在忙碌的工作与生活间隙，有时也不妨“童心未泯”，做一些欢乐且充满童趣的小游戏，活跃一下气氛，调剂一下生活，当一次“老顽童”，来致敬逝去的美好的童年。
历经半生浮华，归来仍是少年。
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